Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Алексеевский детский сад №5 «Солнышко» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районының 5нче Алексеевск «Кояшкай» балалар бакчасы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреҗдениесе
Визитная карточка
Адрес: | 422900, РТ, Алексеевский район, п.г.т. Алексеевское, ул. Набережная, 6Б |
Телефон: | 8(84341)2-46-86; +7(929)7210538 |
E-Mail: | Ds5.Alx@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ Алексеевский детский сад №5 "Солнышко" |
Руководитель: | Синякова Елена Евгеньевна |
Год основания учреждения: | 1977 |
У нас учатся: | 113 воспитанников |
У нас учат: | 16 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Алексеевский детский сад №5 «Солнышко» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районының 5нче Алексеевск «Кояшкай» балалар бакчасы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреҗдениесе - новости
Страницы: << 131 132 133 134 135 136 137 138 ( 139 ) 140 >>
-
Наблюдение за одуванчиками 08.07.2019
Одуванчики везде по весенней травке:
Замелькали во дворе, разбежались по горе,
Спрятались в канавке. И. Полянский
На прогулке педагог Шарова Т.А. обратила внимание детей на то, что одуванчик – это не одиночный цветок, а целое соцветие, которое напоминает корзинку, оно так и называется – корзинка. И семена - «парашутики», когда созреют, будут собраны в пучок, который затем ветер разнесет в разные стороны.Отметила, что одуванчики – это цветки, у которых можно встретить в одно и то же время все стадии развития (одни растут, другие цветут, у третьих уже созревают семена). Одуванчики так любят солнышко, что не отводят от него восторженного взгляда. Взойдет солнышко на востоке – одуванчики на восток смотрят, поднимается в зенит – одуванчики поднимают голову кверху, приближается к западу – одуванчики не спускают с заката глаз. Когда на небе ярко светит солнышко, золотые одуванчики как бы копируют его, но стоит солнцу уйти за тучи, «луговое» солнышко тоже спрячется, с головой укроется зелеными листочками.
-
Наблюдение за цветами 04.07.2019
Лето всегда ассоциируется с буйным цветением растений, с разноцветными бабочками, с переливами цветов радуги, с веселым пением птиц. А для малышей группы «Лучики» лето началось с наблюдения за цветением растений на цветочной клумбе в нашем детском саду. Ребята каждую неделю наблюдали как одни за другими распускались цветы. Детей удивляло всё: и яркие лепестки цветов, и разнообразной формы листья, и бутоны, и конечно, запах. Малыши сравнивали растения по высоте, по цвету.
Закрепили наглядно знания детей об особенностях строения растений (стебель, лист, бутон, цветок, лепесток). Учились различать цветущие растения от не цветущих. Рассматривая цветы на клумбе, мы закрепили в речи детей их названия, расширили словарь детей по теме «цветы». Во время наблюдений мы провели беседу о том, что за цветами надо ухаживать, поливать, удалять сорняки, сухие листья. Закрепили правила бережного обращения с растениями: нельзя рвать, топтать. А самое главное ребята научились замечать, наблюдать, любоваться и восхищаться красотой цветущих растений.
-
Игры с песком 02.07.2019
Игра с песком — это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности.
Что же происходит с ребенком, когда он играет в песок? Часто словами ребенок не может выразить свои переживания, страхи и тут ему на помощь приходят игры с песком.
Проигрывая взволновавшие его ситуации с помощью игрушечных фигурок, создавая картину собственного мира из песка, ребенок освобождается от напряжения. А самое главное — он приобретает бесценный опыт символического разрешения множества жизненных ситуаций, ведь в настоящей сказке все заканчивается хорошо! Этот опыт в виде «концентрата» попадает в бессознательное ребенка (тогда как глубинный смысл проигранного может и не осознаваться). Некоторое время бессознательное активно ассимулирует новый материал в имеющуюся систему мировосприятия. И наступает момент (срок для каждого индивидуален), когда мы можем заметить в поведении ребенка определенные изменения. Это удивительно, но он начинает применять в реальности свой «песочный» опыт! Таким образом, осуществляется «круговорот переносов в природе».
На фото воспитанники средней группы №1 "Лучики"
-
Труд старших дошкольников 01.07.2019Труд дошкольников на игровом участке создает благоприятные условия для физического развития, совершенствует движения, стимулирует действие разных органов, укрепляет нервную систему. Большое значение имеет труд в природе для умственного и сенсорного развития детей. Выполняя те или иные трудовые действия, дети сталкиваются с различными свойствами почвы, растений и познают эти свойства. Рассматривая, обследуя почву, растения, дети выделяют такие их признаки, которые важны для выполнения предстоящего трудового действия. Труд в природе связан с расширением кругозора детей, получением доступных знаний, например, о почве, посадочном материале, трудовых процессах, орудиях труда. Воспитатели старшей группы воспитывают любовь и уважение к природе иежедневно организуют уход за клумбой на своем игровом участке.
-
Игры с кубиками 01.07.2019
Кубики — одна из самых простых и привычных игрушек. Но это не означает, что их нельзя использовать для развития мышления или твopческих способностей малыша. Обучая его игре с кубиками, мы тренируем его наблюдательность, память, внимание, а также развиваем изобретательность и фантазию. А ещё, используя кубики, можно провести настоящий урок физкультуры.
-
Информация для родителей 27.06.2019
Уважаемые родители! Информируем Вас о том, что в целях обеспечения реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование», в рамках Грантовой поддержки в республике на базе дошкольных образовательных организаций осуществляется деятельность 7 консультационных центров, которые оказывают услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям с детьми дошкольного возраста.
-
Праздник Зубной щетки 26.06.2019
В рамках тематической недели "Здоровья" воспитанники группы "Смешарики" вместе с воспитателем Веретенниковой С.А. отпраздновали 26 июня День рождения Зубной щётки. Воспитанники просмотрели презентацию, о том какая зубная щётка была давным давно и рассмотрели современные зубные щетки (обычные и электрические).
-
Добрые волшебники 21.06.2019В рамках тематической недели "Добрых волшебников" воспитатель Веретенникова С.А. формировала представления детей группы "Смешарики" о добре, нравственных качествах, которые его характеризуют;Закрепляла знания правил вежливого общения.Развивала навыки доброжелательного и заботливого отношения к сверстникам, к родным и близким; развивала эмпатию, сочувствие и содействие.
-
Театрализация в средней группе 19.06.2019
Все девочки и мальчишки знаем,очень любят книжки, любят сказки, любят песни,
А чтоб было интересней сказки старые покажем и в стихах о них расскажем.
Звонких песен Колобка не слыхали вы пока?
Все расселись? В добрый час! Начинаем наш рассказ...
Воспитанники средней группы №2 с воспитателем Вафиной Н. А показали театрализованную сказку "Колобок".
-
Дети любят конструировать 19.06.2019
В старшей группе детям доступны более сложные виды конструктора. Мелкие блоки дети соединяют как угодно, и каждый раз получается новая постройка. В таких играх развивается коллективизм, мышление и мелкая моторика рук.