23 декабря 2011г. на базе муниципального дошкольного образовательного учреждения Алексеевский детский сад №3 «Петушок» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан состоялось районное методическое объединение воспитателей татарского и русского языков детских садов по теме «Музейная педагогика как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста». На заседании объединения был презентован опыт педагогов МБДОУ детский сад №3 «Петушок» по музейной педагогике, проектной и познавательной деятельности.

В работе семинара приняли участие представители 32 муниципальных дошкольных образовательных учреждений Алексеевского района: заведующие ДОУ, воспитатели (всего 33 человека).

В ходе семинара докладчики делись опытом приобщения детей к музейной педагогике с изложением методов достижения задач с целью нравственно-патриотического воспитания дошкольников.

Было отмечено, что гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы педагогического коллектива и родителей детского сада. Патриотизм, это сложное чувство, которое включает в себя, и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, гордость за свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим, и желание сохранить, приумножить богатства своей страны. Это чувство возникает ещё в дошкольном детстве, поэтому, одно из направлений работы ДОУ является патриотическое воспитание.

Задачи патриотического воспитания в ДОУ №3 «Петушок» традиционно решаются через реализацию разнообразных форм и методов. Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания, является проектная деятельность. Работа в данном направлении в детском саду ведется уже не один год. В рамках проектной деятельности педагоги ДОУ разработали и внедрили проект «Мини-музей в ДОУ». Применение «Мини-музея» в практической деятельности позволяет расширить содержание многих разделов программы, в частности «Развитие речи», «Ребенок и окружающий мир», «Познавательное развитие», «Патриотическое воспитание» и д.р.

Цель работы педагогов ДОУ заключается в том, чтобы с помощью музейной педагогики организовать такие мини-музеи, которые будут развивать у детей интерес к окружающей их природе, к жизни народа, его культуре, к истории родного поселка. Так, в процессе работы над данным проектом, в ДОУ появились различные мини-музеи:    

•        Мини-музей «Наши друзья домашние животные»;

•        Мини-музей «Водный мир»;

•        Мини-музей «Водное царство»;

•        Мини-музей «Кукольный сундучок»;

•        Мини-музей «Юные пожарные»;

•        Мини-музей «Огня»;

•        Мини-музей «Лукоморье»;

•        Мини-музей «От пера до шариковой ручки», и т.д.

Экспозиции мини-музеев постоянно меняются, пополняются новыми экспонатами. Оформляя выставки в «Мини-музее» педагоги стараются отобразить наиболее яркие, образные, конкретные, вызывающие интерес эпизоды.

Кроме того,  рамках семинара воспитателями учреждения были показаны:

открытые занятия:

1. «Школа пожарных наук», вторая младшая группа, Ахметзянова Зэхэре Зиннуровна

2. Праздник «Презентация мини-музея «Народная мозаика»», Баранова Оксана Леонидовна – воспитатель старшей группы,

 Галиуллина Гульнур Минасхатовна – воспитатель татарского языка

·        Мастер-класс по изготовлению народной куклы»:

«Кувадка» Сапожникова Нина Витальевна

·        презентация авторских игр:

«Водная арифметика» - Шерстнева О.Л.

«Кто лишний?» - Федорова О.А.

По итогам мероприятия коллективу ДОУ были высказаны слова благодарности за содержательную информацию, творческий подход, актуальность раскрытых тем в рамках организованного семинара.