На занятии воспитатель продолжала учить детей различать и называть круг, обследовать его осязательно - двигательным путём и сравнивать круги по величине.

На занятиях по развитию речи дети выполняют задания в тетрадях. Рабочие тетради содержат задачи, выполнение которых основано на практических действиях (соединять, обвест, дописать и т.д.)

На занятии дети учились сравнивать по величине: большой, средний, маленький. В гости к детям из сказки пришли три медведя: Михайло Иванович, Настасья Петровна и Мишутка. Ребята и «гости» играли с мячами. Дети распределяли мячи, большие мячи – Михайло Ивановичу; средние мячи – Настасье Петровне и маленькие мячи – Мишутке.

В рамках тематической недели "Пожарная безопасность" на занятии по рисованию воспитатель учила детей рисовать пожарную машину, соблюдать правила пожарной безопасности.

Индивидуальные особенности ребёнка влияют на усиление им умений и навыков. Учитывая особенности каждого ребёнка, в вечернее время воспитатель проводит с детьми индивидуальную работу по различным областям программы.

Дети учились  размещать все палочки в планшете, а с помощью «Бусинок» изучали  величину: большая, средняя и маленькая бусинка.

В рамках тематической недели "Пожарная безопасность" воспитатель провела с детьми эксперимент "Огонь дышит", сделав вывод, что без воздуха огонь существовать не может. В ходе беседы "Осторожно, огонь!" повторили правила пожарной безопасности. 

Воспитатель развивала у детей умения выполнять действия с предметами разной величины, а также мелкую моторику.

Воспитатель познакомила детей с тем, как нужно заботиться и укреплять здоровье, с понятием полезная и вредная пища. Закрепила знания о пользе витаминов. А также развивала интерес к здоровому образу жизни.

В рамках недели "Пожарная безопасность" в средней группе дети познакомились с профессией пожарного и  с правилами поведения при возникновении пожара.