В рамках проведения праздника "День родного языка" в 7- б классе учитель русского языка и литературы Тукманова Г.Ф. провела КВН "Великий, могучий..." Команды "Лингвисты" и "Знатоки русского языка", решая различные лингвистические задания, применили знания, полученные на уроках, проявили творчество, сообразительность, сплочённость и организованность. С небольшим отрывом победила команда "Знатоки русского языка".

"Туган тел көне" бәйрәме кысаларында 7 нче сыйныфта рус теле һәм әдәбияты укытучысы Тукманова  Г.Ф  "Лингвистлар" һәм "Рус телен белүчеләр" командалары, төрле лингвистик биремнәр чишеп, дәресләрдә алган белемнәрен кулланып, иҗат, бердәмлек, оешканлык күрсәттеләр. Бераз аерма белән "Рус теле белгечләре" командасы җиңде.

Сегодняшний парламентский урок был посвящён 30 летию принятия Конституции Татарстана и назывался "Я - гражданин. Мои права и обязанности." В ходе урока учащиеся постарались ответить на вопрсы: Зачем нам, людям, живущим в 21 веке, знать свои права? Каждый ли человек может воспользоваться правами, которые даёт ему государство? Урок прошёл в форме игры, где каждый класс участвовал с интересом.

Бүгенге парламент дәресе Татарстан Конституциясен кабул итүгә 30 ел тулуга багышланган иде һәм " Мин-гражданин. Минем хокукларым һәм бурычларым" исемләнде. Дәрес барышында укучылар ни өчен без, 21 гасырда яшәүче кешеләр үз хокукларын белергә тиеш? Һәр кеше аңа дәүләт бирә торган хокуклардан файдалана аламы? Дәрес уен формасында узды, анда һәр сыйныф зур кызыксыну белән катнашты.

В целях воспитания патриотизма и любви к Родине в нашей школе 26 февраля прошёл смотр строя и песни среди учащихся 2-4 классов. Отряд каждого класса подготовил выступление по строевой подготовке. Чеканя шаг, ребята самозабвенно пели строевые песни. Волнение не помешало справиться с трудной задачей: ученики старались четко и правильно выполнить все упражнения. Строгое жюри в составе Давлетбаевой Р.Н. и Мусиной Л.З. оценивало внешний вид, строевую выправку, исполнение строевой песни, умение командиров отрядов отдавать рапорт, правильность выполнения команд, строевой шаг, прохождение торжественным маршем, синхронность.

Жюри оценило по достоинству всех участников мероприятия:

1 место - отряд 4 "Б" класса
2 место - отряд 2 "А" класса
3 место - отряды 3 «А» и 4 «А» классов
Поздравляем всех участников смотра строя и песни!

Сегодня в школе прошла военно-спортивная игра «Зарница». Увлекательные соревнования проводились для учащихся 5-11-х классов.Командам предстояло показать свои знания и умения на десяти разных этапах игры.Игра проходила очень дружно и организованно. Каждый из участников понимал, что сегодня действительно один за всех, и все за одного. Даже педагоги не остались в стороне от этих увлекательных состязаний, как могли помогали своим воспитанникам и, конечно же, переживали за них.Все команды прошли этапы очень достойно. Кто-то оказался лучшим в одном, а кто-то – в другом. С огромным нетерпением участники ожидали самого ответственного момента – подведения итогов соревнований:
Среднее звено (5-7 классы):
1 место - 5 "Б" класс
2 место - 5 "А" класс
3 место - 7 "Б" класс
Старшее звено (8-11 классы)
1 место - 11 класс
2 место - 9 класс
3 место - 8 класс
Несомненно, в ходе подобных игр учащиеся приобретают практические навыки начальной военной подготовки и оказания медицинской помощи, спортивные умения. И, конечно же, игровые моменты создают интерес и позволяют лучше усвоить и закрепить теоретические знания на практике.

Наши ученики выступили на презентации книги Эльзы Миннахметовны Сибгатовой "Бөек Себер юлында Биектау", посвященной истории деревни Биктово.

Безнең укучылар Эльза Миннәхмәт кызы Сибгатованың Биктау авылы тарихына багышланган "Бөек Себер юлында Биектау" китабын тәкъдир итү кичәсендә чыгыш ясадылар.

24- 25 февраля в дошкольной группе состоялся отборочныйй турнир по шашкам.   Все участники с большим азартом сражались в честном бою на шашечных досках. Маленькие спортсмены удивили серьезным отношением к интеллектуальной игре, быстротой ума и умением просчитывать ходы. В результате напряженной игры победу одержал Шаракин Самат.

24-25 февраль көннәрендә мәктәпкәчә төркемдә шашка буенча сайлап алу турниры булып узды. Барлык катнашучылар да шашка такталарында гадел  көрәштеләр. Кечкенә спортчылар интеллектуаль уенга җитди мөнәсәбәт, тиз акыл һәм барышларны исәпли белүләре белән шаккатырдылар. Киеренке уен нәтиҗәсендә Шаракин Самат җиңү яулады.

Яңа Авыл башлангыч сыйныф кызлары Ватанны саклаучылар көне уңаеннан булачак солдатларны бәйрәм белән котлаганнар. Егет кешегә җитмеш төрле һөнәр дә аз диләр бит. Дәресләр тәмамлангач, егетләрне сынап караганнар, өлгерлекләрен, осталыкларын тикшергәннәр. Егетләр булдырганнар! Сынатмаганнар!

Девочки начальных классов Янга-аульской начальной школы поздравили будущих солдат с праздником-Днем защитника Отечества. Говорят, что мужчинам мало семидесяти разных профессий. По окончании занятий ребята  показали свое  мастерство.Молодцы!

Сегодня в Биктовской школе прошел открытый урок по русскому языку в 3б и 4в классе на тему «Обобщение знаний об именах существительных и прилагательных» Перед учащимися была поставлена задача выявить сходство и различие данных частей речи, развивать умение правильно употреблять их в речи. Отличным способом для закрепления материала послужил лэпбук., который ребята создавали на уроке своими руками. В дословном переводе с английского языка означает «книга на коленях» (lap –колени, book- книга). В процессе создания лэпбука ученики участвовали в поиске, анализе и сортировке информации. Для достижения целей урока повторили все морфологические признаки имен существительных и прилагательных. На уроке использовались различные формы работ: фронтальная, индивидуальная, работа в парах и др. В конце урока ученики выбрали смайлики, соответствующие своему настроению.

Бүген Биктау мәктәбендә 3б һәм 4в сыйныфларында рус теле буенча ачык дәрес булып узды, анда укучылар алдында сүзнең охшашлыгын һәм әлеге өлешләрен ачыклау, аларны дөрес куллана белүне үстерү бурычы куелды. Материалны ныгыту өчен менә дигән ысул-лэпбук. аны укучылар дәрестә үз куллары белән ясадылар. Инглиз теленнән сүз белән тәрҗемә иткәндә "тезләрдә китап"  дигәнне аңлата (lap-колени, book-китап). Лэпбук булдыру процессында укучылар мәгълүматны эзләү, анализлау һәм сортировкалау эшендә катнаштылар. Дәреснең максатларына ирешү өчен барлык морфологик билгеләр дә кабатланды. Дәрес ахырында  төрле эш формалары кулланылды: фронталь, индивидуаль, парларда эшләү һәм башкалар.Дәрес ахырында укучылар үзләренең кәефләренә туры килгән смайликларны сайладылар.

7 нче а сыйныфында Халыкара туган тел көне уңаеннан "Җыр булырлык сүзләр биргән Туган телем, рәхмәт сиңа!" дип исемләнгән әдәби кичә үткәрелде. Укучылар туган тел турында шигырьләр укыдылар. Аннары ике командага бүленеп, тел буенча ярыштылар. Тапкырлар һәм Зирәкләр командасы бер-берсенә кызыклы сораулар, табышмаклар бирделәр. Тел турында мәкальләр төзеделәр. Соңнан полиглотлар турында сөйләштеләр.

В 7-м классе в честь Международного дня родного языка был организован литературный вечер "Родной язык, спасибо!". Учащиеся читали стихи о родном языке. Затем разделились на две команды и соревновались по знанию  языка. Команды находчивых и мудрых задавали друг другу интересные вопросы, загадки. О языке сложили пословицы. Затем говорили о полиглотах.

На линейке были награждены победители массовой лыжной гонки "Лыжни России". Традиционно лыжные соревнования собирают большое число участников. Все участники проявили высокие волевые качества, достойно завершили дистанцию. Были вручены грамоты за 1-е, 2-е, и 3-ие места в разных возрастных категориях. С каждым годом «Лыжня России» становится все более значимым событием для спортивной жизни в школе.

С учащимися была проведена беседа о том, что железная дорога – зона повышенной опасности, а также о необходимости соблюдения правил поведения. Нахождение на железнодорожных путях, переход их в неустановленных местах, озорство и необдуманные поступки всегда связаны с риском и опасностью для жизни, во избежание чего всем необходимо строго соблюдать установленные на железных дорогах правила безопасного поведения.

Линейкада  массакүләм чаңгы ярышларында җиңүчеләр бүләкләнде. Гадәттәгечә, чаңгы ярышлары күп  катнашучыларны  җыя. Барлык катнашучылар да югары ихтыярый сыйфатлар күрсәттеләр, дистанцияне лаеклы төгәлләделәр. Төрле яшь категорияләрендә 1, 2, 3 нче урыннар өчен грамоталар тапшырылды.  Чаңгы ярышлары елдан-ел мәктәптәге спорт тормышы өчен әһәмиятле вакыйга булып тора.

Укучылар белән тимер юл – югары куркыныч зонасы, шулай ук үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен үтәү кирәклеге турында әңгәмә үткәрелде. Тимер юлларда булу, аларның билгеләнмәгән урыннарда күчүе, ялкынлану һәм уйланылмаган гамәлләр һәрвакыт тормыш өчен куркыныч һәм куркыныч булу белән бәйле, шуларны булдырмас өчен тимер юлларда билгеләнгән куркынычсызлык кагыйдәләрен төгәл үтәргә кирәк.