Лучший способ не заболеть  коронавирусом - максимальная изоляция и карантин. Проще говоря - сидим дома. Занятие, как выяснилось, полезное. Ребята участвуют в конкурсах и викторинах, играх, занимаются на портале "Я класс"

Наши учащиеся, хоть и дистанционно,  с удовольствием приняли участие в конкурсе рисунков, посвященного Всемирному дню авиации и космонавтики.Все ребята очень старались показать своими умения, и не только, а также проявили свою фантазию в творчестве рисунков. 

Безнең укучылар, дистанцион рәвештә булса да, Бөтендөнья авиация һәм космонавтика көненә багышланган рәсем конкурсында бик теләп катнаштылар.Барлык балалар да үзләренең осталыкларын күрсәтергә тырыштылар, ә иҗатларында үз фантазияләрен күрсәттеләр.

В  6 классе провели классный час «Муса Джалиль- герой поэт». Этот классный час развивает умение выразительного чтения, воспитывает интерес и уважение к личности поэта, его творчеству, чувство патриотизма, любви к родному краю, к Родине, пробуждает в детях чувство сострадания и гордости за подвиг, совершённый поэтом – героем.  Дети посмотрели презентацию . Где рассказывалось о жизни и творчестве поэта, и о местах посвященных памяти поэта. На конце ученики ответили на вопросы викторины. Баширова Карина и Кашапов Адиль прочитали отрывки из стихотворений Джалиля.

6 нчы сыйныфта «Муса Җәлил - герой шагыйрь»дигән темага сыйныф сәгате үткәрелде. Бу сыйныф сәгате сәнгатьле уку сәләтен үстерә, шагыйрьнең шәхесенә, аның иҗатына карата кызыксыну һәм хөрмәт тәрбияли, ватанпәрвәрлек, туган якка, Ватанга мәхәббәт тәрбияли, балаларда герой – шагыйрь кылган батырлык өчен горурлык һәм мәрхәмәт хисләре уята. Балалар презентация карадылар . Анда шагыйрьнең тормыш юлы һәм иҗаты, шагыйрь истәлегенә багышланган урыннар турында сөйләнелде. Соңыннан укучылар викторина сорауларына җавап бирделәр. Бәширова Карина һәм Кашапов Адел Җәлил шигырьләреннән өзекләр укыдылар.

Мәктәбебезнең 3 нче сыйныф укучысы Нурислам Абдуллин үзенең әти-әнисе һәм башка туганнары белән Бөек Ватан сугышының 75 еллыгына багышланган күргәзмәдә катнашалар. Афәрин! Калганнарны да алардан үрнәк алырга чакырабыз.

В России принято широко отмечать Всероссийский День Космонавтики, который проходит 12 апреля. Он неразрывно связан с именем первого землянина, вылетевшего за орбиту Земли Юрия Гагарина. И еще важнее, что это наш с вами соотечественник. Для наших детей — это авторитет, смелость и отвага. Поэтому в школе прошёл заочный конкурс поделок на эту тему. Первое, что приходит на ум — это ракета и космонавт. Кроме этого, ребята нашли  очень много оригинальных идей на тему Космоса.

Россиядә 12 апрельдә  Бөтенроссия Космонавтика көнен билгеләп  уттелэр. Ул Җир орбитасына очкан беренче якташыбыз Юрий Гагарин исеме белән тыгыз бәйләнгән. Һәм тагын да мөһимрәк, бу-безнең ватандашыбыз. Безнең балалар өчен-ул авторитет, кыюлык һәм батырлык. Шуңа күрә мәктәптә бу темага читтән торып кул эшләре конкурсы узды. Беренче булып уйга ракета һәм космонавт килә. Моннан тыш, балалар космос темасына бик күп оригиналь идеяләр таптылар.

3 А сыйныфында бөек полководецлар турында сөйләштеләр.

В Татарстане много исторических памятников, хранящих память о минувшем… И это еще одно большое богатство нашей республики - ее тысячелетняя история. Что же такое история? История - это, прежде всего, память. Народ, позабывший свою историю, язык, теряет свои корни, теряет человеческий облик.Как же мы можем узнать о том, как жили наши далекие предки? К сожалению, до нас дошло очень мало источников. Но исчезло не все. Есть записки путешественников, летописи, произведения устного народного творчества. Благодаря исследованиям ученых мы можем сегодня рассказать об истории и культуре древних городов Татарстана. На такую тему прошел классный час в 10 классе.

Татарстанда  истәлеген саклаган тарихи һәйкәлләр күп, һәм бу безнең республиканың тагын бер зур байлыгы - аның меңъеллык тарихы. Нәрсә ул тарих? Тарих-ул, барыннан да элек, хәтер. Үз тарихын, телен оныткан халык үз тамырларын югалта, кеше йөзен югалта.Ничек  яшәгән безнең борынгы бабаларыбыз? Кызганычка каршы, безгә чыганаклар бик аз килде. Әмма барысы да юкка чыкмады. Сәяхәтчеләрнең язмалары, елъязмалары, телдән халык иҗаты әсәрләре бар. Галимнәр тикшеренүләре нәтиҗәсендә без бүген Татарстанның борынгы шәһәрләре тарихы һәм мәдәнияте турында сөйли алабыз. 10 нчы сыйныфта шундый темага сыйныф сәгате үтте.

"Безнең класс сәгатебезнең темасын мин “Зур сугышның кечкенә геройлары” дип алдым. Укучылар, минем сезгә герой-пионерлар турында, аларның батырлыклары турында сөйләргә телим. Аларның күбесе сездән дә бәләкәйрәк булганнар. Сугышка кадәр алар гади балалардан, гади укучылардан бер нәрсәләре белән дә аерылмаганнар. Мәктәптә укыганнар, уйнаганнар, әти-әниләренә ярдәм иткәннәр. Һәм менә сугыш башланган, бу балаларга әтиләре, абыйлары белән беррәттән туган илен саклап сафка басканнар. Әйдәгез, укучылар, хәзер шул герой-пионерларның кайберләренең генә булса да язмышы, батырлыгы белән танышып китик" дип башлап китте сыйныф сэгатен 5А сыйныфта Низамбиева Р.Р.

«Бессмертный полк» - это гражданская инициатива. Главная цель акции «Бессмертный полк» – сохранение в каждой российской семье памяти о солдатах Великой Отечественной войны. Участие в «Бессмертном полку» подразумевает, что каждый, кто помнит и чтит своего деда, прадеда – ветерана армии и флота, партизана, подпольщика, узника концлагеря, бойца Сопротивления – выйдет на парад 9 мая 2020 года с фотографией солдата, чтобы принять участие в колонне «Бессмертного полка», либо самостоятельно отдать дань памяти, принеся фотографию к вечному огню, либо иному памятному месту. На эту тему прошел заочный классный час в 9 б классе.

"Үлемсез полк" - ул Гражданлык инициативасы. «Үлемсез полк» акциясенең төп максаты – һәр Россия гаиләсендә Бөек Ватан сугышы солдатлары турында хәтерне саклау.  Бу темага 9 б сыйныф сәгате узды

В любой стране мира у человека есть свой маленький уголок – город, улица, дом, где он родился. Это его малая Родина. Наша Родина - Республика Татарстан. На карте она занимает не так уж много места. Но по богатству природы, и по красоте пейзажей она не уступает многим государствами Европы. У каждого государства есть три обязательных символа. По ним всегда можно узнать, о какой стране идет речь, поэтому вы их должны хорошо отличать. – Какие государственные символы вы знаете? (Флаг, герб, гимн). На такую тему прошел классный час в 3 Б классе.

Дөньяның теләсә кайсы илендә кешенең үз кечкенә почмагы бар – шәһәр, урам, йорт, кайда ул туган. Бу аның кече Ватаны. Безнең Ватан - Татарстан Республикасы. Картада ул алай ук зур  түгел. Әмма табигать байлыгы буенча да, пейзажларның матурлыгы буенча да ул Ауропаның күп кенә дәүләтләреннән калышмый. Һәр дәүләтнең өч мәҗбүри символы бар. Алар буенча һәрвакыт белергә була, нинди ил турында сүз бара, шуңа күрә сез аларны яхшы аерырга тиеш. – Сез нинди дәүләт символларын беләсез? (Флаг, герб, гимн). Шундый темага 3 Б сыйныфында сыйныф сәгате үтте.