В  ДДТ «Радуга талантов» состоялся конкурс профессионального мастерства «Сердце отдаю детям».Наш учитель  информатики Широбокова Дина Николаевна  заняла третье место. Поздравляем ее с победой и желаем новых свершений!

Балалар һәм яшүсмерләр иҗат сараенда «Йөрәгемне балаларга бирәм»дигән һөнәри осталык конкурсы узды.Безнең информатика укытучысы Широбокова Дина Николаевна   өченче урынны яулады. Аны җиңүе белән котлыйбыз һәм яңа уңышлар телибез!

В  ДДТ «Радуга талантов» состоялся конкурс профессионального мастерства «Сердце отдаю детям».Наш учитель  информатики Широбокова Дина Николаевна  заняла третье место. Поздравляем ее с победой и желаем новых свершений!

Балалар һәм яшүсмерләр иҗат сараенда «Йөрәгемне балаларга бирәм»дигән һөнәри осталык конкурсы узды.Безнең информатика укытучысы Широбокова Дина Николаевна   өченче урынны яулады. Аны җиңүе белән котлыйбыз һәм яңа уңышлар телибез!

Наши ученики самые активные, самые умные, самые – самые классные! Не верите?! Посмотрите,  сколько грамот было вручено только ученикам старших  классов во время очередного построения.  Здесь же были анализированы  действия школьного отряда  самоуправления и намечены планы на месяц февраль.

Безнең укучылар иң актив, иң акыллы, иң-иң сыйныф укучылары! Ышанмыйсызмы?! Карагыз әле, чираттагы линейка  вакытында югары сыйныф укучыларына гына күпме грамоталар тапшырылды.  Шунда ук мәктәп үзидарәсе отряды гамәлләренә анализ ясалды һәм февраль аена планнар билгеләнде.

Сегодня на базе СОШ № 2 г. Агрыз состоялся муниципальный этап Интеллектуальной олимпиады Приволжского Федерального округа среди школьников "Что? Где? Когда?". Наша команда "Люди в черном"  заняла второе место. Поздравляем их с победой и желаем дальнейших успехов.

Бүген Әгерҗе шәһәренең 2 нче урта мәктәбе базасында мәктәп укучылары арасында "Нәрсә? Кайда? Кайчан?"  дигэн интеллектуаль уен узды. Безнең мәктәп  командасы икенче урынны яулады. Аларны җиңүләре белән котлыйбыз һәм киләчәктә дә уңышлар телибез.

1 февраля 2021 года, состоялся волейбольный матч между юношами 9а и 9б классов. Игра началась с приветствия команд, после чего началась зрелищная игра. В первой партии сразу же лидерство перехватили юноши 9а класса и  смогли сохранить до конца первой игры. Начало второго тайма принесло успех 9б, но к середине игры удача отвернулась от ребят. Заслуженная победа досталась 9а классу!. Поздравляем ребят с победой!

2021 елның 1 февралендә 9а һәм 9б сыйныфлары арасында волейбол матчы узды. Уен командаларның сәламләвеннән башланды, шуннан соң мавыктыргыч уен башланды. Беренче партиядә 9а сыйныфы егетләре лидерлыкны алдылар һәм беренче уен ахырына кадәр саклап кала алдылар. Икенче тайм башы 9б уңыш китерде, әмма уен уртасында уңыш егетләрдән баш тартты. Лаеклы җиңү 9а сыйныфка бирелде.. Аларны җиңүләре белән котлыйбыз!

Сегодня члены бракеражной комиссии провели проверку качества приготовленных по меню блюд.

Бүген бракераж комиссиясе әгъзалары меню буенча әзерләнгән ризыкларның сыйфатын тикшерделәр.

Железная дорога для всех, а для детей особенно - зона повышенной опасности. Но, как, ни странно, именно она привлекает детей для игр, прогулок и забав. Однако печальная статистика должна насторожить как несовершеннолетних, так и взрослых, напомнить им, что только от внимательности и соблюдения строгих правил поведения зависит здоровье, а порой и жизнь. Каждый человек должен не только сам неукоснительно соблюдать правила поведения на железной дороге, прислушиваться к сигналам, но и предостерегать других, прежде всего детей. Самой распространенной причиной детского травматизма на объектах железной дороги является хождение по путям, переход их в неустановленных местах, нахождение в наушниках на железнодорожных объектах, невнимательное поведение. Особое внимание следует уделить поведению детей на территории железнодорожного транспорта во время школьных каникул, когда дети предоставлены сами себе. При отсутствии контроля со стороны родителей и грамотной разъяснительной работы в школах ребята просто не умеют вести себя на железной дороге. Они беспечно бродят на путях, ищут развлечений, при этом зачастую говоря по телефону или слушая музыку в наушниках и как следствие не способны вовремя заметить или услышать о приближающейся опасности.  В целях повышения эффективности работы по профилактике правонарушений и детского травматизма на объектах железнодорожного транспорта в школе были проведены профилактические мероприятия по предупреждению детского травматизма на объектах железнодорожного транспорта/   Классными руководителями были проведены беседы по «Правилам поведения и безопасного нахождения на железнодорожных путях», «Безопасная железная дорога», « Правила безопасности для детей на железной дороге», «Правила безопасного поведения на железнодорожном транспорте и железной дороге». Беседы прошли с целью формирование культуры безопасного поведения учащихся в рамках нахождения на железнодорожном транспорте. В процессе беседы ребята узнали о о правилах поведения на железной дороге, закрепляли знания о том, как правильно вести себя на проезжей части дороги.Проведены классные часы на тему: «Правила поведения на железной дороге», организован просмотр видеофильмов и презентаций «Осторожно-поезд!». Проведены инструктажи с учащимися по соблюдению требований безопасности на объектах железнодорожного транспорта.

Тимер юл барысы өчен дә, ә балалар өчен аеруча куркыныч зонасы. Тик, ничек кенә сәер тоелмасын, нәкъ менә ул балаларны уеннар, йөрүләр һәм күңел ачулар өчен җәлеп итә. Әмма күңелсез статистика балигъ булмаганнарны да, өлкәннәрне дә сагайтырга, аларга игътибарлылыкка һәм үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен үтәүгә генә түгел, ә кайвакыт тормышта бәйле булуын искәртергә тиеш. Һәр кеше тимер юлда үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен үзе генә тайпылышсыз үтәргә, сигналларга колак салырга гына түгел, башкаларны, барыннан да элек балаларны кисәтергә дә тиеш. Тимер юл объектларында балалар травмаларының иң таралганы-юллар буйлап йөрү, аларны тиешле булмаган урыннарда күчерү, тимер юл объектларында наушникларда булу, игътибарсыз тоту. Мәктәп каникуллары вакытында балаларның тимер юл транспорты территориясендә үз-үзләрен тотышына аерым игътибар бирергә кирәк. Ата-аналар тарафыннан контроль булмау һәм мәктәпләрдә аңлату эшләре алып бармау очрагында, балалар үзләрен тимер юлда тота алмыйлар. Алар юлда ваемсыз йөриләр, күңел ачулар эзли, шул ук вакытта еш кына телефоннан сөйләшкәндә яки наушникларда музыка тыңлап, һәм нәтиҗә буларак, якынлашып килүче куркыныч турында вакытында күреп яки ишетә алмый. Тимер юл транспорты объектларында хокук бозуларны һәм балалар травматизмын профилактикалау эшенең нәтиҗәлелеген арттыру максатыннан мәктәптә тимер юл транспорты объектларында балалар травматизмын кисәтү буенча профилактик чаралар үткәрелде. Сыйныф җитәкчеләре тарафыннан «Тимер юлларда үз-үзеңне тоту һәм куркынычсыз тоту кагыйдәләре», «Куркынычсыз тимер юл», «Тимер юлда балалар өчен куркынычсызлык кагыйдәләре», «Тимер юл транспортында һәм тимер юлда куркынычсызлык кагыйдәләре» буенча әңгәмәләр үткәрелде. Әңгәмәләр тимер юл транспортында булу кысаларында укучыларның куркынычсыз тәртип культурасын формалаштыру максатыннан үткәрелде. Әңгәмә барышында балалар тимер юлда үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында белделәр, юл йөрү өлешендә үзеңне ничек дөрес тотарга кирәклеге турында белемнәрен ныгыттылар. «Тимер юлда үз-үзеңне тоту кагыйдәләре» темасына сыйныф сәгатьләре үткәрелде. Тимер юл транспорты объектларында куркынычсызлык таләпләрен үтәү буенча укучылар белән инструктажлар үткәрелде.

Сегодня учащиеся старших классов, пригласили на встречу выпускницу школы, студентку 1 курса Поволжской государственной академии физической культуры, спорта и туризма  Салихову Илюзу. Она подробно рассказала об учебном заведении, о специальностях и направлениях , о студенческой жизни, продемонстрировала видеопрезентацию. Ребята задавали интересующие их вопросы.

Во 2 а классе прошел классный час на тему "Профессии моих родителей". Ребята выступили с проектами о профессиях своих родителей.

2 а сыйныфында "Әти-әниемнең һөнәре"  темасына сыйныф сәгате узды. Балалар үз әти-әниләренең һөнәрләре турында проектлар белән чыгыш ясадылар.

Бүген Яңавыл башлангыч мәктәбендә  "Әти-энием һөнәре" темасына сыйныф сәгате узды.  Укучылар әти-әниләренең һөнәре турында проектлар эшләп чыгыш ясадылар.