В соответствии с планом методической работы  и инновационной деятельности МБОУ Сарсак-Омгинского лицея Агрызского муниципального района РТ и МКУ «Управления образования Агрызского муниципального района РТ», в рамках работы по межрегиональному сотрудничеству лицея с образовательными организациями Удмуртской Республикой,  в целях  обобщения и диссеминации опыта работы по организации инновационной деятельности, использованию новых педагогических технологий  10 марта 2017 года был проведен межрегиональный семинар заместителей директоров по учебной работе по теме «Использование современных инновационных технологий и методических приемов с целью повышения эффективности образовательной деятельности».

  В семинаре приняли участие 16 заместителя директоров по учебной работе образовательных организаций  Агрызского муниципального района РТ, 28 заместителей директоров по учебной работе  образовательных организаций Алнашского, Завьяловского, Малопургинского районов УР.

Для участников семинара Хамитовой Л.Ч. - руководителем музея лицея, и Салимуллиной Р.Р., учителем начальных классов организована экскурсия по лицею и в краеведческий музей. В музее «История школы» гости имели возможность ознакомиться с этапами становления лицея.

Художественно-эстетическое направление работы лицея было представлено в фойе блока НОО.  Учителю искусства (ИЗО) Гавриловой М.В. и учителю литературы Зариповой Ф.К. удалось представить работы учащихся, педагогов и выпускников лицея выполненные в различных жанрах в форме модули «АРТ-выставка». Гостями семинара высоко оценены рукодельные работы, представленные в «Городе-мастеров». Так же в «Городе-мастеров» были представлены технические проекты и работы к ним Дмитриева В. (11 кл.), Маркитоновап М. (8 кл.), Байматова Ф. (5 кл.).

Новые подходы для повышения читаемости учащихся использует в своей деятельности библиотекарь лицея Утехина С.А. На мониторе электронного табло участникам семинара были продемонстрированы новации библиотечного дела – буктрейлеры.

Педагогами лицея были подготовлены мастер-классы и фрагменты открытых уроков с использованием элементов сингапурской методики обучения:  

-Опыт работы в разновозрастной дошкольной группе (образовательная область  познавательной развитие) представили Чернова Л.М., Васильева Л.Ф., Федорова И. Н., воспитатели дошкольного образования,

-Организацию образовательного пространства по здоровьесберегающей технологии В.Ф.Базарного и по методике диалога сотрудничества продемонстрировали учителя начальных классов Байкова Т.В, Маркитонова С.Б.

-Формирование и развитие коммуникативных умений на уроке музыки с использованием групповых форм работы представил Муллахметов М.А.- учитель музыки. 

-Формы организации урока с использованием элементов личностно-ориентированной технологии, системно-деятельностного подхода, уровневой дифференциации и акмеологических технологий представили Панфилова Л.А., Маркитонова Л.Л., учителя математики и Тимофеева Р.В., учитель истории и обществознания, Васильева Г.А., учитель биологии и химии..

-Реализацию модуля «Информатика» в рамках предмета технология в 3 классе  представили Панфилова А.С. – учитель информатики и ИКТ и математики и учитель начальных классов Васильева О.О.

- Инновационные приемы и свои педагогические находки по обучению детей-удмуртов татарскому языку в форме мастер-класса представили Сабирова Л.Г., Шайдуллина Л.М. – учителя татарского языка,

-Создание иноязычного образовательного пространства для успешного изучения английского языка продемонстрировала  Маркитонова Т.В. – учитель иностранного (английского) языка.

-Интегрированный урок удмуртской и русской литературы с использованием элементов сингапурской методики обучения, приемов и методов критического мышления, уроков-мастерских представили Зарипова Ф.К. – учитель литературы и Гаврилова Е.И. – учитель удмуртского языка и литературы.

-Интересные находки по организации тематических консультаций по подготовке к ОГЭ по русскому языку с применением авторского приема «Индивидуальные карты ошибок» представила учитель русского языка Бадертдинова И.И.

   Для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе был организован методический час «Совершенствование качества преподавания в РТ». Олхаева Н.И., зам.директора по УВР лицея поделилась опытом по внедрению инновационных технологий в систему управления образовательной организацией.

   В 2016-2017 году лицей заключил договор с ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» на основании которого,  лицею присвоен статус инновационной площадки. Из опыта работы по организации сотрудничества внутри ОО, между ОО района и республики, по организации межрегионального сотрудничества в рамках реализации республиканской инновационной площадки РТ «Отработка модели сетевого взаимодействия с целью передачи лучших образовательных практик для повышения эффективности деятельности образовательных организаций» на пленарной части семинара выступили куратор инновационной площадки лицея Маркитонова Т.В. и сетевой администратор Панфилова А.С.

   Инновационные технологии активно используются педагогами лицея не только на уроках и во внеурочное время, но и в организации деятельности детского самоуправления. Заместитель директора по воспитательной работе Широбокова О.Н. представила опыт работы по использованию технологии сотрудничества, как основы взаимоотношений членов детской организации «Лицейское братство». Мастер-класс по организации работы  детского движения  в лицее показали Никифорова К.-председатель ШУС, Ганиева Д.-председатель ДОО, Гаврилова А., Гордеева О., Гаврилова С. – представители фольклорного ансамбля.

   Всего на семинаре приняли участие 68 педагогов. В целом, участники семинара отметили актуальность и значимость выбранных тем для обобщения и представления опыта работы педагогов, внедряющих инновационные технологии и программы. Дана высокая оценка проведению мероприятия, внесены предложения по  сотрудничеству в рамках инновационной и  методической работы, по активизации руководящих и педагогических работников по распространению опыта работы на уровне  межрегионального сотрудничества.