В соответствии с планом работы информационно – методического центра на 2011 – 2012 учебный год и с  целью выявления и распространения передового педагогического опыта по организации внеурочной деятельности, повышения профессионального мастерства педагогов, совершенствования научно-методического обеспечения образовательно-воспитательного процесса, внедрения и распространения современных инновационных образовательных технологий в практику учебно-воспитательного процесса в феврале прошел районный конкурс  программ внеурочной  деятельности среди учителей начальной школы. Организовали конкурс Информационно – методический центр, МКУ «Управление образования» Агрызского муниципального района  Республики Татарстан.           

 В нём приняли участие учителя начальных классов и педагоги дополнительного образования.   Конкурс проводился в заочной форме. На конкурс представлены   программы по внеурочной деятельности, реализуемые по направлениям: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. От нашего лицея в конкурсе приняла участие Маркитонова Светлана Борисовна, учительница начальных классов. Она представила на конкурс авторскую программу социального направления «Муравьи». Программа рассчитана на 1 час в неделю для организации внеурочной социальной деятельности учащихся 1-4 классов.

   В пояснительной записке четко указаны цели  и задачи  данной программы – воспитание у детей хозяйского отношения к общественному добру, хлебу, школьному имуществу, оборудованию, учебникам, личным вещам.  Расписаны следующие формы и принципы работы для детей: памятка по организации коллективной общественно полезной деятельности, правила дружной работы, содержи в порядке свое рабочее место, памятка бережливых. Даны заповеди: знай, люби и охраняй природу. Представленные формы и методы организации выполнения заданий разнообразны: игры, беседы, экскурсии, практические занятия, наблюдения, презентации, выставки, проекты, акции.

   В разделе «Планируемые результаты» представлены результаты трех уровней:  приобретение школьниками социальных знаний,  формирование позитивного отношения  к труду, приобретение школьником опыта социального действия.  Программа так же создает условия для получения опыта использования сформированных  коммуникативных, познавательных, личностных, регулятивных универсальных учебных действий, что свидетельствует о единстве учебной и внеурочной деятельности.

  В третьем разделе  «Тематическое планирование» в виде таблицы представлена раскладка часов по разделам и по годам обучения. Указаны отведенные часы на теорию и практику.

   В основном разделе программы «Содержание» дается краткое описание теоретических и практических видов занятий. Даются темы бесед, экскурсий, наблюдений, практических занятий, акций, проектов.

  Завершает программу список рекомендуемой литературы для учителя и учащихся, которая оформлена в соответствии с требованиями к оформлению.  

  22 МАРТА на совещании заместителей директоров по УВР подведены итоги и награждены победители.    Программа Маркитоновой С.Б. заняла 2 место в номинации «Социальное направление». Она награждена дипломом ИМЦ и МКУ «Управление образования» Агрызского муниципального района РТ . Её программа, как лучшая программа  внеурочной деятельности вошёл в сборник  с сохранением авторства.

  МЫ РАДЫ ЗА СВОЮ КОЛЛЕГУ И УЧИТЕЛЬНИЦУ. Поздравляем её. Молодец!!!!