Руководитель ресурсного центра школы - Ибрагимова Ф.Ф. стала заслуженным победителем муниципального этапа конкурса "Воспитать человека". Благодаря ее работе, школа многократно занимала призовые места в таких конкурсах как ЭКО-весна, ЭКО-лидер и др. Пожелаем Фариде Фрасовне дальнейших успехов, творческого вдохновения. Так держать!

Педагог дополнительного образования, руководитель отряда ЮИД школы Гарифуллина Р.И. познакомила ребят дошкольной группы с азами безопасности дорожного движения, позволила на один день почувствовать себя юными инспекторами дорожного движения.

Соревнования парней 7-11 классов прошли в рамках месячника гражданско-патриотического воспитания. Парни состязались в подтягивании на высокой перекладине, разборке-сборке автомата АК-74. Все парни - будущие войны, отлично справились с поставленной задачей.
Подтягивание на высокой перекладине:
1 место - Смирнов Игорь
2 место - Хузяхметов Ислам
3 место - Шаймухаметов Инсаф
Разборка-сборка автомата АК-74:
1 место - Галиев Ильдан
2 место - Назипов Данияр
3 место - Хисамиев Тимур
Двоеборье:
1 место - Галиев Ильдан
2 место - Смирнов Игорь
3 место - Мухаметшин Булат

Ежегодное мероприятия смотр строя и песни прошло сегодня в рамках месячника гражданско-патриотического воспитания.
Лучшим командиром среди 1-7 классов стал Балтабаев Константин, среди 8-11 классов - Закиров Ислам.
Распределение мест смотра строя и песни:
среди 1-7 классов:
1 место - 7 класс, классный руководитель Шакирова Г.К.
2 место - начальные классы, классные руководители Ибрагимова Ф.Ф. и Гарифуллина Р.И.
3 место - 5-6 классы, классные руководители Зиннатуллина Э.Х. и Шаймухаметова А.И.
среди 8-11 классов:
1 место - 9 класс, классный руководитель Сулейманова Н.Х.
2 место - 10-11 классы, классные руководители Шаймухаметова А.И. и Нуретдинова А.М.
3 место - 8 класс, классный руководитель Гарифуллина Н.М.

Мэктэп hэм авыл китапханэчелэре бакча балаларына татар телендэ экиятлэр укыдылар

Мэктэпнен китапханэчесе авыл китапханэчесе белэн берлектэ Туган тел конен бэйрэм иту кысаларында башлангыч сыйныфлар белэн милли татар уеннарын уткэрделэр.

В преддверии Дня защитника Отечества советником по воспитанию Шаймухаметовой А.И. совместно с активом МБОУ Кичкетанская СОШ, юнармейцами, под руководством Зиннатова А.А., было организовано «Вахта памяти» по очистке от снега территорию обелиска участникам Великой Отечественной войны села Кичкетан. Выражаем огромную благодарность парням 7 класса и их родителям, воспитавших патриотов Родины.
Ко Дню защитника Отечества наша школа принимала участие в акции «Подарок для защитника». Учащиеся 5-7 классов создали подарочные открытки с поздравлениями, ученики 10-11 классов поддержали Всероссийскую военно-патриотическую акцию «Письмо защитнику Отечества, написали письма-поздравления военнослужащим, принимающим участие в специальной военной операции.

Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 г. № 232/551 (зарегистрирован Минюстом России 12.05.2023, регистрационный № 73292).

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля. Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — 13 марта 2024 года и 15 апреля 2024 года.

Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.