Расписание единого государственного экзамена:

Досрочный период:

• 21 марта - география и литература;
• 25 марта - русский язык;
• 28 марта - базовая и профильная математика;
• 1 апреля - биология, иностранные языки (письменно), физика;
• 4 апреля - иностранные языки (устно);
• 8 апреля - информатика и обществознание;
• 11 апреля - история и химия.

Основной период:

• 23 мая - история, литература и химия;
• 27 мая - базовая и профильная математика;
• 30 мая - русский язык;
• 2 июня - обществознание, физика;
• 5 июня - биология, география и иностранные языки (письменно);
• 10 и 11 июня - иностранные языки (устно), информатика.

Пересдача по одному из выбранных предметов - 3 и 4 июля.

Расписание основного государственного экзамена:

Досрочный период:

• 22 апреля - математика;
• 25 апреля - русский язык;
• 29 апреля - информатика, литература, обществознание, химия;
• 6 мая - биология, география, иностранные языки, история, физика.

Основной период:

• 21 и 22 мая - иностранные языки;
• 26 мая - биология, информатика, обществознание, химия;
• 29 мая - география, история, физика, химия;
• 3 июня - математика;
• 6 июня - география, информатика и обществознание;
• 9 июня - русский язык;
• 16 июня - биология, информатика, литература, физика.

Начало всех экзаменов - 10:00 по местному времени.

Об утверждении Порядка приема и регистрации заявлений на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка информирования о результатах государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Республике Татарстан в 2025 году

Сроки подачи заявлений для прохождения ГИА-9 в 2025 году:

в досрочный и основной периоды – до 1 марта 2025 года (включительно);

в дополнительный (сентябрьский) период – до 19 августа 2025 года;

для обучающихся образовательных организаций при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, освобождаемых от отбывания наказания, не ранее чем за три месяца до начала ГИА-9 – до 6 февраля 2025 года.

2.3. В заявлении на прохождение ГИА-9 обучающимися (или экстерном) указываются следующие данные:

фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии);

сведения о документе, удостоверяющем личность;

страховой номер индивидуального лицевого счета;

перечень учебных предметов, по которым планирует сдавать экзамены при прохождении ГИА-9;

форма или формы прохождения ГИА-9: основной государственный экзамен (далее – ОГЭ), государственный выпускной экзамен (далее – ГВЭ).

период прохождения ГИА-9 (досрочный, основной, дополнительный);

наименование документа, являющегося основанием для создания условий для прохождения ГИА-9, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития.

При подаче заявления на участие в ГИА-9 в форме в ОГЭ по иностранным языкам обучающийся (или экстерн) должен быть проинформирован о схеме организации проведения ОГЭ по иностранным языкам, принятой Министерством образования и науки Республики Татарстан: письменную и устную часть ОГЭ по иностранным языкам участники ОГЭ сдают в один день.

Итоговое собеседование- 2025 по русскому языку в 9 классе

12 февраля 2025 года (во вторую среду февраля) для учащихся 9-х классов проводится итоговое собеседование, которое является допуском к государственной итоговой аттестации. Итоговое собеседование проводится в образовательных организациях и в местах проведения итогового собеседования, утверждаемых приказом Министерством образования и науки Республики Татарстан. Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника итогового собеседования составляет в среднем 15-16 минут. Для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового собеседования может быть увеличена на 30 минут.

В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование участники итогового собеседования вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки – 12 марта и 21 апреля 2025 года (вторая рабочая среда марта и третий понедельник апреля).

Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся (родители/законные представители несовершеннолетних обучающихся) подают заявление в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны (родители/законные представители несовершеннолетних экстернов) – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, по выбору экстернов не позднее, чем за две недели до начала проведения итогового собеседования.

  Проверка и оценивание итогового собеседования комиссией по проверке итогового собеседования общеобразовательной организации должны завершиться в день проведения итогового собеседования.

Информация по итоговому сочинению в 2024-2025 учебном году

Расписание проведения итогового сочинения (изложения)

Основной срок: 4 декабря 2024 год

Дополнительные сроки: 5 февраля 2025 года, 9 апреля мая 2025 года

Время написания 3 ч. 55 мин (235 мин)

Для проведения итогового сочинения (изложения) привлекаются члены комиссии по проведению итогового сочинения (изложения), а также ассистенты для участников итогового сочинения (изложения) с ОВЗ, участников итогового сочинения (изложения) – детей-инвалидов и инвалидов (при необходимости), медицинские работники. Для проверки итогового сочинения (изложения) привлекаются члены комиссии по проверке итогового сочинения (изложения). Проверка итогового сочинения (изложения) завершается в срок, установленный пунктом 29 Порядка. Итоговые сочинения (изложения) оцениваются по системе «зачет» или «незачет» по критериям, разработанным Рособрнадзором.

????‍????20 октября День отца 
Общая информационная справка 
????????????День отца – праздник в России относительно сравнительно новый, совсем недавно получивший официальный статус. Он был установлен Указом Президента Российской Федерации от 04.10.2021 № 573 «О Дне отца», в соответствии с которым была определена дата, когда он отмечается – третье воскресенье октября. 
????‍????Он защитник и герой, 
За меня стоит горой. 
Сильный, смелый и и большой, 
С очень доброю душой.
Он всегда мне даст совет 
И спасет от разных бед, 
Знает весь наш белый свет — 
Лучше папы в мире нет!
 ✅Советникам по воспитанию совместно со школьным ученическим самоуправлением, юнармейским отрядом, учителями начальных классов и педагогом организатором организовали творческую мастерскую «Орден моему герою»
✅Обучающиеся 1-4 классов в Творческих мастерских изготовили приятный презент для своих пап «Орден моему герою». 
✅Дошкольник, ребята начальной школы и среднего звена приняли участие в Акции «Вместе с папой". Приятно смотреть на совместный досуг детей с отцами.

https://vk.com/wall-177881695_2505

https://vk.com/wall-177881695_2502
#Минпросвещения #НавигаторыДетства #Росдетцентр #НавигаторыСПО #НавигаторыДетства16 #ГодСемьи #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #Юнармия #ДобрыйТатарстан @moinrt16 #деньотцаНД

14 октября 2024 года прошли классные часы в рамках «Разговоры о важном» на тему «Что значит быть взрослым?»
Цель занятия: актуализация и развитие у обучающихся представлений о взрослости, ее основных характеристиках, навыках взрослого человека, необходимых для дальнейшего развития, личного и профессионального совершенствования.
Возрастные границы взрослости в наше время трактуются по-разному с точки зрения психологии и юриспруденции, так как до сих пор нет единого взгляда на критерии взрослости. Так, психологи называют взрослыми людей в возрасте от 20 лет. При этом они отмечают, что наступление этого возраста не гарантирует взросления.
А по нормативным правовым документам взрослыми или совершеннолетними считаются лица, достигшие 18 лет.
Образ взрослого человека. Это человек с активной жизненной позицией, целеустремленный, уверенный в себе и способный оказывать поддержку людям, умеющий брать на себя ответственность, защищать систему собственных принципов и жизненных ценностей, противостоять жизненным трудностям, признавать ошибки, готовый и способный оказывать влияние на мир и делиться своим индивидуальным опытом с младшим поколением. То есть не только и не столько возраст является основным критерием взрослости, но в первую очередь — личностные характеристики, поступки человека и его отношения с другими людьми.