муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Татарско-Бурнашевская средняя общеобразовательная школа» Верхнеуслонского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Югары муниципаль районының "Татар Борнашы урта гомуми белем бирү мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422579, с. Татарское Бурнашево, ул. Школьная, д. 7 |
| Телефон: | +7(843)-793-62-14 |
| E-Mail: | tat.bur@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ"Тат.Бурнашевская СОШ" |
| Руководитель: | Бочков Сергей Михайлович |
| Год основания учреждения: | 1985 |
| У нас учатся: | 75 обучающихся |
| У нас учат: | 15 педагогов |
-
Действия населения при угрозе атаки БПЛА и ракетной опасности 31.08.2026

Действия населения при угрозе атаки БПЛА и ракетной опасности
-
Памятка для посетителей компьютерных клубов 31.08.2026

Министерство образования и науки Республики Татарстан направляет вам памятку-инструкцию об угрозах вовлечения в диверсионно-террористическую деятельность в сети Интернет, в том числе в мессенджерах, в социальных сетях, в игровых чатах и с помощью других ресурсов, а также об ответственности за участие в подобной преступной деятельности для инструктажей посетителей компьютерных клубов.
-
О функционировании ГИС «Цифровой психолог» для учителя 31.05.2026

Уважаемые коллеги!
Информируем вас о запуске цифрового образовательного сервиса «Цифровой психолог».
Сервис представляет собой современный инструмент оказания психологической помощи всем несовершеннолетним обучающимся и их родителям (законным представителям) в цифровой среде.
Функционал платформы включает дистанционные консультации с квалифицированными психологами, безопасную среду для обсуждения вопросов широкого тематического спектра.
На первом этапе работы платформы приоритетным направлением станет оказание психологической помощи родителям (законным представителям) обучающихся, позднее цифровая психологическая помощь станет доступной для обучающихся».

















