Электронное образование Республики Татарстан

Сегодня в нашем детском саду прошла игровая программа "Буратино и потерянные буквы",  в которой незадачливому Буратино, потерявшему буквы из любимой книги, приходит на помощь Мальвина, Лиса и Алиса и, конечно же, ребята детского сада! 

В рамках ежегодного Всероссийского урока по основам безопасности жизнедеятельности в детском саду прошел ряд мероприятий.

Задачи работы с детьми 3-4 лет.

• Усвоение детьми первоначальных знаний о правилах поведения на улице, дома, в общественных местах, о предметах, требующих осторожного обращения, о предметах опасных для жизни и здоровья.
• Развивать способности к предвидению возможной опасности и построению адекватного, безопасного поведения.
• Сделать знания по разделу «безопасность» личностно значимыми для каждого ребенка.

Задачи работы с детьми 4-5 лет.

• Активизировать знания детей, приобретенные при изучении основ безопасной жизнедеятельности: знать о том, какую опасность таят в себе спички, об опасности шалостей с огнем, о последствиях пожаров.
• Активизировать знания о сигналах светофора, о правилах перехода улицы, о правилах поведения в транспорте и на проезжей части; об опасностях при контактах с животными; об осторожном поведении при контактах с незнакомыми людьми; о микробах и вирусах; о бытовых опасностях; о взаимосвязи и взаимодействии в природе.

Задачи работы с детьми старшего дошкольного возраста.

• Формирование у детей знаний об осторожном обращении с опасными предметами, легко воспламеняющимися предметами, о последствиях пожаров, о действиях при возникновении пожара, об опасностях в быту.
• Об осторожном поведении при контактах с незнакомыми людьми, о конфликтных ситуациях со сверстниками.
• О безопасном поведении во дворе, на улице, дороге, о правилах дорожного движения.
• О бережном отношении к природе, о правилах безопасного поведения на природе, о функциях организма человека, о личной гигиене, микробах и вирусах, здоровье и болезнях.
• Развитие способности к предвиденью возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного, безопасного поведения.

Сегодня в нашем детском саду прошла  отработка действий персонала по эвакуации воспитанников и сотрудников в случае возникновения чрезвычайных ситуаций, тренировка по эвакуации воспитанников ( алгоритм "Сова" - нападающий в здании, взможности эвакуации нет; алгоритм "Молния" - пожар, потенциальное взрывное устройство, нападение с известной стороны, есть возможность эвакуации).