ГБОУ "Казанская школа-интернат № 7 для детей с ограниченными возможностями здоровья"
Визитная карточка
Адрес: | 420033, г. Казань, ул. Окольная, д. 25 |
Телефон: | +7(843)-564-81-45;+7(843)-564-83-30 |
E-Mail: | school_7-07@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | Казанская школа-интернат № 7 |
Руководитель: | Гафарова Миляуша Набиулловна |
Год основания учреждения: | 1959 |
У нас учатся: | 150 учащихся |
У нас учат: | 30 учителей |
ГБОУ "Казанская школа-интернат № 7 для детей с ограниченными возможностями здоровья" - новости
Страницы: 1 2 3 4 ( 5 ) 6 7 8 9 10 >>
-
Эвакуация
28.04.2022
28 апреля в школе-интернате прошла плановая тренировочная эвакуация после срабатывания АПС (автоматическая пожарная сигнализация). Все обучающиеся под руководством учителей быстро и организованно покинули здание школы-интерната через аварийные выходы. Общая оценка за проведение занятия – отлично.
-
II школьная учебно - исследовательская конференция проектных работ
28.04.2022
27-28 апреля 2022 года была проведена II школьная учебно-исследовательская конференция обучающихся «Личность. Семья. Государство». Цель: выявить и развить интеллектуальные, творческие способности обучающихся, а главное воспитать нравственного, ответственного и творческого гражданина России, простимулировать развитие проектного движения среди обучающихся с ОВЗ.
На конференцию были заявлены обучающиеся 5-10 классов, которые презентовали свои групповые или индивидуальные проекты, было заслушано 12 докладов. Проблематика заявленных тем на конференцию отличалась актуальностью, созвучна современным аспектам развития гражданского общества, специфике образовательного учреждения. -
"Реализация национального проекта "Образование" и федеральных отраслевых программ в 2022 году"
12.04.2022
Администрация школы участвовала в работе колегии Министерства образования и науки Республики Татартан.
-
Урок ЦИФРЫ
25.03.2022
«Урок цифры» на тему «Безопасность в интернете».
Это занятия по информатике с онлайн-тренажером по материалам «Лаборатории Касперского».
Проект «Урок цифры» – это серия необычных уроков информатики, проходящих ежемесячно в течение учебного года. Основная цель урока по безопасности в интернете – объяснить школьникам, с какими угрозами они могут столкнуться в сети, какими могут быть их последствия, а также обучить навыкам безопасного поведения в интернете. Акцент при этом сделан на поведении в социальных сетях и онлайн-общении с друзьями, поскольку, по данным исследования, именно эта активность привлекает детей в интернете в первую очередь*.
Новые знания ученики будут получать в формате обучающей игры. В каждом задании школьник должен принять решение, которое поможет ему избежать онлайн-опасностей. Если ребёнок сделает неверный выбор, ему будет показан короткий видеоролик, объясняющий, как правильно вести себя в подобной ситуации. -
Предметная неделя
21.03.2022
Проведение предметной недели – это не развлечение для учащихся, а одна из форм организации обучения, которая связана с основным программным курсом обучения, она направлена на то, чтобы углублять, дополнять его и тем самым повышать уровень образования учащихся, способствовать их развитию, расширять их кругозор, формировать правовую культуру. Каждое из мероприятий было хорошо организовано и проведено на высоком методическом уровне.
Все участники предметной недели были активны, проявили большой интерес к проведению мероприятий. Предметная Неделя была проведена в указанные сроки, согласно утверждённому плану. При подготовке мероприятий и творческих заданий учитывались возрастные особенности детей. Каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных задач.
-
Настольный теннис
18.03.2022
18 марта 2022 года в нашей школе прошел турнир по настольному теннису.
Настольный теннис – массовый, увлекательный и зрелищный вид спорта. Сама игра из развлечения превратилась в сложный атлетический вид спорта. Стремление превзойти соперника в быстроте действий, изобретательности, меткости подач, приучает занимающихся мобилизовать свои возможности, действовать с максимальным напряжением сил, преодолевать трудности, возникающие в ходе спортивной борьбы.
Все участники показали свои спортивные данные, показали красивую игру.
1 место - Тимергалеев Владлен (9 класс)
2 место - Сабирзянов Тимур (9 класс)
Турнир по настольному теннису прошел очень интересно, каждый участник получил удовольствие от игры и запомнит турнир из-за ярких эмоций и борьбы накала.
А впереди ребят ждут еще много интересных спортивных мероприятий! -
Преемственная система инклюзивного образования: теория и эффективные практики
18.03.2022
Администрация школы - интерната приняла активное участие в работе международного форума "Преемственная система инклюзивного образования: теория и эффективные практики"
-
Государственное задание
14.03.2022
В Министерстве образования и науки РТ директора школ отчитались об исполнении государственного задания.
-
Турнир по шашкам
25.01.2022
25 ноября в пресс центре МАУ СОК "Центральный стадион" прошёл турнир по шашкам среди детских домов, приютов и коррекционных школ г.Казани.
Первенство по шашкам завоевала Васильева Екатерина, ученица 10 класса. Маркелов Илья, ученик 10 класса занял 3 место. Поздравляем -
Скажем коррупции "НЕТ!"
25.01.2022
25 января 2022 года воспитатели Серова Маргарита Валерьевна, Насыбуллина Людмила Леонтьевна и Шакирова Диана Рустамовна провели мероприятие по антикоррупционному воспитанию.
Цель данного мероприятия: формирование у учащихся антикоррупционного мировоззрения и воспитание негативного отношения к коррупции.
Задачи:
Образовательная: дать характеристику понятия «коррупция», познакомить с видами коррупции, ее последствиями, а также нормами уголовной ответственности за коррупционную деятельность;
Развивающая: расширять кругозор учащихся, развивать основы поисковой деятельности, формировать собственное мировоззрение на проблемы современного общества, развитие антикоррупционного сознания;
Воспитательная: воспитывать ответственность за собственные поступки, способствовать формированию активной гражданской позиции.Из всего пройденного материала обучающиеся сделали вывод, что необходимо ясно представлять место и роль коррупции в образовании, причины ее появления, механизмы разрастания.