Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга» комбинированного вида" Заинского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Зәй муниципаль районы «Катнаш төрдәге «Салават күпере» балалар бакчасы» мәктәпкәчә белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 423520, Республика Татарстан, Заинский район, г. Заинск, пр. Победы, д. 14А |
Телефон: | +7(855)-583-33-05 |
E-Mail: | douraduga15@mail.ru; dsz.raduga@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Детский сад "Радуга" |
Руководитель: | Гончарова Алина Фаязовна |
Год основания учреждения: | 1984 |
У нас учатся: | 159 воспитанников |
У нас учат: | 24 педагога |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга» комбинированного вида" Заинского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Зәй муниципаль районы «Катнаш төрдәге «Салават күпере» балалар бакчасы» мәктәпкәчә белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе - новости
Страницы: 1 ( 2 ) 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
День памяти и скорби о погибших детях Донбасса 23.07.2025
27 июля – особая, трагическая дата для Донбасса и всей России. Это День памяти и скорби о погибших детях Донбасса. В этот день мы чтим память каждого ребенка, чьи мечты и будущее были жестоко оборваны.
В память об этой памятной дате, дети средней группы развесили белые ленточки – символ невинности и чистоты – на ветвях деревьев, словно ангелов, взмывающих в небо.Этот тихий, но мощный акт памяти – дань уважения безвинным жертвам, напоминание о невосполнимой утрате.
Пусть память о погибших детях Донбасса станет для нас священной, пусть она всегда напоминает нам о ценности человеческой жизни, о важности мира и согласия.
Помним. Скорбим. Верим в мир.
-
День Магнита 22.07.2025
Каждый дошкольник — маленький исследователь, с удивлением открывающий для себя окружающий мир. Сегодняшним открытием для них стал магнит. Магнит — удивительный предмет, творящий чудеса.
Ребята из средней группы с огромным интересом выясняли, какие предметы притягивает магнит, а какие остаются равнодушными к его силе. Оказалось, что не всякий металл поддается магнитному очарованию!
Главная цель этого дня – не просто рассказать о магнитах, а пробудить в детях любознательность, научить их наблюдать, экспериментировать. Ведь именно так, шаг за шагом, рождаются настоящие ученые!
-
Информация о запрете размещения в сети Интернет 22.07.2025
В целях реализации пункта 4.4 решения Национального антитеррористического комитета Российской Федерации (протокол от 10 июня 2025 г.) информируем о запрете размещения в сети Интернет фото- и видеоматериалов, отражающих последствия террористических атак.
Администрация Заинского муниципального района информирует о запрете размещения в сети Интернет фото- и видеоматериалов, отражающих возможные последствия террористических атак, в том числе с использованием беспилотных воздушных судов, а также о возможной ответственности за указанные действия.
При распространения информации через Интернет ответственность каждого пользователя за контент, которым он делится, возрастает многократно. Особое внимание вызывает практика публикации фотографий и видео, запечатлевших последствия террористических актов.
Это не просто безответственное поведение – это глубоко аморальный и потенциально опасный акт, имеющий далеко идущие последствия. Разберем подробнее, почему размещение подобного контента недопустимо.1. Оскорбление памяти жертв:
Каждое изображение, каждый кадр видео – это трагедия, отражение страданий и смерти реальных людей. За этими изображениями стоят конкретные судьбы, разрушенные семьи, невосполнимые утраты. Публикация таких материалов причиняет дополнительную боль родным и близким погибших. Это не просто наблюдение за событием – это вторжение в частную жизнь и глубокое неуважение к памяти жертв, затрагивающее самые личные аспекты их человеческого достоинства и права на достойное прощание. Важно понимать, что даже обезличенные фотографии могут быть идентифицированы, приводя к новым волнам страданий для оставшихся в живых. Мы имеем моральное право на сочувствие и сострадание, а не на удовлетворение любопытства за счет чужого горя.
2. Дестабилизация общества и подрыв доверия к властям:
Распространение видео и фото с местами терактов способствует росту паники и тревоги в обществе. Массовое потребление подобного контента может вызывать чувство незащищенности, усиливать социальную напряженность и подрывать доверие к правоохранительным органам и государственным структурам. Неконтролируемый поток информации, нередко искаженный или неверно интерпретированный, способен стать инструментом манипуляции общественным мнением, используемым для достижения различных политических целей, в том числе экстремистскими группировками. Слухи и спекуляции, порожденные подобными публикациями, могут значительно осложнить работу спасательных служб и следственных органов.
3. Тяжелые психологические последствия для зрителей:
Контакт с жестокими изображениями террористических актов может иметь серьезные последствия для психического здоровья. У зрителей может развиться посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), появляются тревожные расстройства, депрессия, бессонница и другие проблемы. Дети и подростки особенно уязвимы, поскольку их психика еще не сформировалась окончательно и они не обладают достаточным опытом для адекватной обработки подобной информации. Травмирующий опыт, полученный через визуальные образы, может накладывать отпечаток на всю дальнейшую жизнь, формируя негативные стереотипы и фобии.
4. Неявная поддержка терроризма:
Некоторые могут не понимать, но публикация видео и фото с местами терактов может быть воспринята террористическими организациями как одобрение их действий. Это своеобразная «вирусная реклама», которая способствует привлечению новых сторонников и усилению их влияния. Подобные публикации могут быть использованы для пропаганды насилия и оправдания террористических актов. Важно помнить, что безответственное поведение в сети может иметь очень серьезные последствия, в том числе и уголовно-правовые. За распространение экстремистских материалов предусмотрена ответственность, а публикации, способствующие дестабилизации обстановки, также могут быть квалифицированы как правонарушения.
Что нужно делать?
Не распространять: Если вы столкнулись с подобным контентом, ни в коем случае не пересылайте его. Это первое и самое важное правило. Ваш репост может распространить травмирующий материал дальше, нанося еще больший вред.
Сообщать о нарушениях: Используйте инструменты, предоставляемые социальными сетями и платформами для удаления подобного контента. Это поможет защитить других пользователей от травмирующей информации.
Просвещать окружающих: Разъясняйте своим друзьям, родным и коллегам последствия распространения подобных материалов, призывая к ответственному поведению в сети.
Поддерживать пострадавших: Вместо того чтобы сосредотачиваться на ужасных видео, подумайте, как вы можете помочь пострадавшим и их семьям. Возможно, это будет финансовая помощь, волонтерская работа или просто слова поддержки.
Обращаться за профессиональной помощью: Если вы сами испытали сильный стресс после просмотра подобного контента, обратитесь к психологу или психиатру. Специалисты помогут вам справиться с травматическим опытом и вернуть душевное равновесие.
Создание безопасного и уважительного интернет-пространства – это совместная ответственность каждого из нас. Давайте вместе бороться с распространением травмирующего контента и покажем, что мы небезразличны к чужой боли и готовы защитить друг друга от негативных последствий бездумного пользования Интернетом.
-
День шахмат 18.07.2025
Сегодня в старшей группе царила атмосфера интеллектуального азарта! Отметили Международный день шахмат тематическим днём, полным открытий и новых знаний.
В игровой форме ребята погрузились в увлекательный мир шахмат: узнали историю этой древней игры, познакомились с шахматной доской и фигурами, их расположением. Прослушали захватывающую древнюю сказку о шахматах.
Затем ребята с энтузиазмом приняли участие в дидактических играх "Назови шахматную фигуру" и "Расставь фигуры на доске", где смогли продемонстрировать свои знания и навыки.
А раскрашивание шахматных фигур стало настоящим творческим процессом, где каждый смог проявить свою индивидуальность.День пролетел незаметно, оставив после себя массу положительных эмоций и, самое главное, искренний интерес к шахматам! Надеемся, что это станет началом увлекательного шахматного пути для наших воспитанников. Развиваем логику, мышление и стратегическое планирование с самого детства!
-
Наши малыши помощники 16.07.2025
Сегодня у наших малышей особенный день! Они стали настоящими помощниками, и мы не можем не поделиться этой радостью.
Ребята вместе с педагогом привели в порядок свою группу. Маленькие ручки старательно протирали пыль с полочек, бережно мыли любимые игрушки, куклы и машинки.
Но на этом их день не закончился. После уборки ребят ждал увлекательный урок гигиены. Педагог в игровой форме рассказала о важности мытья рук, о том, как микробы могут навредить здоровью, и как простые правила гигиены помогают оставаться крепкими и здоровыми.
Дети с энтузиазмом повторяли движения за педагогом, тщательно намыливая ручки и старательно вытирая их полотенцем.
Этот день стал для них не просто днем уборки, а настоящим уроком ответственности, трудолюбия и заботы о себе и окружающих. Спасибо вам, наши маленькие труженики! Вы – наша гордость и надежда!
-
День головоломок 14.07.2025
Сегодня мы отмечаем Международный день головоломки!
Этот праздник – отличный повод познакомить наших маленьких воспитанников с удивительным миром головоломок!
Головоломки – это не просто развлечение, это мощный инструмент развития логического мышления, внимания, усидчивости и, конечно же, креативности.
Наши маленькие гении с огромным интересом погрузились в мир головоломок и с радостью искали ответы на поставленные задачи.
Мы поздравляем всех с этим замечательным праздником и приглашаем присоединиться к увлекательному миру головоломок! Ведь именно головоломки учат нас мыслить нестандартно, искать неординарные решения и никогда не сдаваться перед трудностями.
-
День семьи, любви и верности 08.07.2025
Сегодня, 8 июля, отмечается праздник - День семьи, любви и верности.
Особенное внимание привлекает творчество детей второй младшей группы, которые проявили свою фантазию и смастерили очаровательные браслетики. Эти изделия стали символом семейной заботы и нежности, передавая атмосферу тепла и радости, царящую в этот день.
Пусть эти очаровательные браслеты станут прекрасным подарком для родителей, бабушек и дедушек. Пусть они принесут в каждый дом свет и радость, напоминая о том, что семья – это самое главное в жизни!
-
День семьи 08.07.2025
Самое важное в жизни — семья,
Там, где с любовью ждут нас всегда.
Где верность, забота и понимание,
Где ласка, поддержка, опора, внимание.
8 июля наша страна отмечает самый трогательный и светлый праздник - День семьи, любви и верности. Символом праздника является простая и нежная ромашка – цветок чистоты, верности и тепла. Сегодня дети старшей группы постарались сделать своими руками праздничную открытку-ромашку для своих родителей. -
День Семьи, Любви 08.07.2025
Семья — это место, где дети чувствуют себя в безопасности, получают любовь, поддержку и заботу. Она помогает детям расти и учиться новому. Вместе с семьёй дети делятся радостями и печалями, создавая тёплую и дружную атмосферу.
Семья дарит ребёнку свободу быть собой. Здесь он может открыто выражать мысли и чувства, зная, что его поймут и поддержат. Такая атмосфера помогает развивать креативность и эмоциональный интеллект.
Семья для ребёнка — это первая школа жизни, где каждый день приносит новые знания и навыки.
В День семьи, любви и верности ребята создали коллективную работу, чтобы выразить свою благодарность и любовь к своей семье! -
День Любви 08.07.2025
8 июля вся Россия отмечает День семьи, любви и верности, символом которого является ромашка.
Ромашка — самый жизнерадостный и жизнеутверждающий полевой цветок. Он символизирует чистую и искреннюю любовь, русскую природу и теплое лето.
Вот и малыши 1 младшей группы с удовольствием и особым интересом лепили лепестки ромашки. Это занятие было не просто творческим моментом, а целым путешествием в мир прекрасного, где маленькие пальчики создавали символ любви и верности.