Шестнадцать тысяч матерей
Пайки получат на заре -
Сто двадцать пять блокадных граммов
С огнём и кровью пополам....
О. Ф. Берггольц

27 января, в старшей логопедической "А" группе было проведено мероприятие на тему "Блокадный хлеб Ленинграда". "Блокадный хлеб" - это память поколений и гордость за мужество населения блокадного Ленинграда. Для детей был организован просмотр презентации, с помощью которой они узнали о блокаде Ленинграда, о "Дороге жизни", о карточках на хлеб. Детям показали кусочек хлеба весом 125 грамм, обратив их внимание, что эта норма выдавалась на один день, и что блокадный хлеб был испечён не только из съедобной муки, а также из жмыха. Ребята почтили память погибших минутой молчания. В заключительной части детям раздали кусочки хлеба, как символ мужества и стойкости ленинградцев в жестокие дни блокады.

Ежегодно, 27 января, в нашей стране отмечается день полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Ленинград - единственный в мировой истории город, который смог выдержать почти 900-дневное окружение. Несмотря на голод, холод, мороз и постоянные обстрелы, блокадный Ленинград жил и трудился.
У ребят старшей логопедической "Б" группы, вдохновленных стойкостью и подвигом ленинградцев, прошло занятие по рисованию "Дорога жизни". Центральное место в рисунках заняли легендарные "полуторки" - грузовые автомобили, которые возили по льду Ладожского озера в блокадный Ленинград продовольствие и эвакуированных жителей.
Проникновенные и пронзительные детские рисунки сохраняют в памяти поколений стойкость и мужество жителей блокадного Ленинграда!

Дети подготовительной логопедической "Б" группы, познакомились сегодня с трагедией Холокоста, как одним из примеров бесчеловечной политики нацистов, с историей лагерей Освенцим, Майданек, Дахау и др., как трагической страницей периода Второй мировой войны. Как никогда, это важно, чтобы у детей сформировалось толерантное сознание, по воспитанию осознанной гражданской позиции. Дети умели выслушивать друг друга, были способны к сочувствию и сопереживанию, состраданию к друг другу.
Знали и помнили исторические события. Чтобы у них формировалось уважительное отношение и толерантность к людям разных национальностей, уважительное неравнодушное отношение к окружающим людям, независимо от их национальности и конфессиональной принадлежности.

Воспитанники старшей группы, сегодня провели тематическое занятие, посвященное важному историческому событию.
27 января исполняется 81 год со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Воспитатель (Султанова Р. Р) рассказала детям о героическом подвиге жителей города, который находился в блокаде почти 900 дней. Ребята узнали о том, через какие трудности пришлось пройти ленинградцам, и как они мужественно защищали свой город.
После занятия ребята отправились к Вечному огню, чтобы возложить цветы в память о погибших защитниках и жителях Ленинграда. Этот момент стал для них особенно трогательным и значимым, ведь они почувствовали себя частью большой истории своей страны.

В рамках дня памяти жертв Холокоста и блокады Ленинграда прошла беседа с детьми "Память поколений". Дети из средней группы ознакомились с основными понятиями, связанными с трагедией Холокоста, осадой Ленинграда в годы Великой Отечественной войны 1941-1945г."Молитвой начать должны мы этот день, чтоб память жертв нацистской мы почтили.
Пусть души их поднимутся всё выше.
Чтоб они точно знали - мы их не забыли.
Когда мир узнает про Холокост, немеет сердце, холодеют руки,
и просит Господа с рыданием душа,
Пусть никогда не повторятся эти муки!"

Во втором полугодии 2024 года в нашем детском саду были организованы мероприятия антикоррупционной направленности.
2 сентября 2024 года родителям (законным представителям) были вручены памятки: "Коррупция, рушит наши мечты!", "Что нужно знать о коррупции", в которых была представлена информация о формах коррупции и о способах ее предотвращения. С 7 октября по 11 октября 2024 года для родителей были организованы и проведены   круглые столы, на которых педагоги делились информацией о том, как важно передавать ценности честности и справедливости своим детям. Обсуждение касалось того, какие знаки можно воспринимать как предупреждение о возможной коррупции и как можно реагировать на такие ситуации.
К Международному дню борьбы с коррупцией 9 декабря 2024 года для воспитанников детского сада была показана театрализованная постановка "Однажды в лесу", где педагоги уточнили знания детей о честности, учили правильно оценивать свои поступки.
Для детей подготовительных групп был организован показ мультфильма о коррупции. После просмотра, которого дети активно высказывали свое мнение о том, как можно бороться с коррупцией, делясь идеями о честных поступках и последствиях обмана.
Итогом антикоррупционных мероприятий, стала выставка работ детей и родителей, на которой были представлены самые яркие и креативные произведения.
Мы уверены, что такие инициативы не останутся незамеченными.

В сентябре 2010 года Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, был создан Телефон доверия для детей, подростков и их родителей с единым общероссийским номером 8-800-2000-122.

В рамках профилактического мероприятия "Безопасность на зимней дороге" команда отряд ЮИД провели акцию "Снежинка безопасности" для родителей детского сада. Участники акции еще раз напомнили родителям о необходимости использования световозращающих в темное время суток. Берегите себя и своих близких.

В нашем саду прошел мастер-класс «Будь заметней на дороге» по созданию светоотражающих подвесок -фликеров.

Фликеры — это подвески, значки, брелки или наклейки на рюкзаки, куртки, джинсы, обувь или руки. Они отражают свет в темноте и делают пешехода заметным в темное время, обеспечивая дорожную безопасность.

В условиях плохой видимости заметить пешехода водитель может только на расстоянии около тридцати метров. Фликер многократно увеличивает шанс пешехода или велосипедиста быть вовремя замеченным – расстояние, с которого видно яркую точку, превышает 130 метров. При дальнем свете фар это расстояние может достигать четырехсот метров.

В детском саду "Радуга" у ребят появилась возможность сделать такие нужные, а порой и жизненно важные светоотражающие подвески, которые помогут юным участникам дорожного движения быть заметными вблизи дорог в темное время суток.

Используя подручные материалы- фетр, тесьму и светоотражающую ленту, с помощью ножниц и клея-дети сделали фликеры своими руками. Украсив ими куртки и рюкзаки, дети будут заметнее для водителей автотранспорта.