Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Верхнешипкинская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района Республики Татарстан(Татарстан Республикасы Зәй муниципаль районы "Югары Шепкә төп гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет белем бирү оешмасы)
Визитная карточка
Адрес: | 423518, РТ, Заинский район, с. Верхние Шипки, ул. Центральная, д. 83 |
Телефон: | +7(855)-586-92-66 |
E-Mail: | shipki21@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "Верхнешипкинская ООШ" ЗМР РТ |
Руководитель: | Закирова Венера Саитовна |
Год основания учреждения: | 1924 |
У нас учатся: | 36 ученика, 12 воспитанников |
У нас учат: | 12 учителей, 1 воспитатель |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Верхнешипкинская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района Республики Татарстан(Татарстан Республикасы Зәй муниципаль районы "Югары Шепкә төп гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет белем бирү оешмасы) - новости
Страницы: << 71 72 73 74 75 76 77 78 79 ( 80 ) >>
-
Олимпиады школьного этапа 24.10.2017
Всероссийская олимпиада школьников – самая известная олимпиада в стране. Ее проведение даже прописано в Законе об образовании. В ней принимает участие множество школьников. Наши ученики активно участвуют во всех олимпиадах.
-
Директорские контрольные идут 23.10.2017
Начались директорские контрольные работы по русскому языку и математике.Ребята непохо справились с заданиями.
-
Форум «Крепкая семья – основа социализации учащихся: проблемы и тенденции» 21.10.2017
Министерство образования и науки Республики Татарстан информирует о том, что в рамках подготовки к Республиканскому родительскому форуму «Крепкая семья – основа социализации учащихся: проблемы и тенденции», которая состоится 28.10.2017г., министерством создана опросная форма, где каждый желающий может задать вопрос в рамках форума.
Адрес опросной формы: http://mon.tatarstan.ru/rus/roditeli.htm
Вместе с тем, по адресу http://mon.tatarstan.ru/rus/respublikanskiy-roditelskiyforum.htm размещена программа форума.
Опросная форма создано и в нашем сайте в разделе Форум «Крепкая семья – основа социализации учащихся: проблемы и тенденции»
-
Праздник урожая 18.10.2017
Цель:
1) сплочение коллектива детей;
2) наблюдение за осенними изменениями в природе;
3) создание эмоциональной благоприятной обстановки в группе.
Задачи: воспитывать дружеские отношения между детьми; развивать коммуникативные возможности учащихся, уметь правильно общаться в обществе; корректировать внимание, мышление, творческую активность.
Как красива Осень,
В пестром сарафане!
В чистом небе - просинь,
Клен горит, как пламя.
Над водой - березка
Золотою свечкой,
И плывут листочки
Вниз по тихой речке.
Песня «Чудная пора» -
Экологические дидактические игры 17.10.2017
Дидактические игры экологического содержания помогают увидеть целостность отдельного организма и экосистемы, осознать уникальность каждого объекта природы, понять, что неразумное вмешательство человека может повлечь за собой необратимые процессы в природе. Игры доставляют детям много радости, и содействует их всестороннему развитию. В процессе игр формируются знания об окружающем мире, воспитываются познавательные интересы, любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней, а также эколого – целесообразное поведение в природе. Они расширяют кругозор детей, создают благоприятные условия для решения задач сенсорного воспитания. Игры способствуют развитию у детей наблюдательности и любознательности, пытливости, вызывают у них интерес к объектам природы. В дидактических играх развиваются интеллектуальные умения: планировать действия, распределять их по времени и между участниками игры, оценивать результаты.
-
Дидактические игры и развлечения 13.10.2017
Дидактическая игра “Занимательный круг” для детей средней и старшей группы
Цель игры: развивать грамматический строй речи у детей 4-6 лет (словоизменение существительных, прилагательных, числительных).
Дидактические задачи:
формировать умение согласовывать числительные (от 1 до 6) с существительными в роде и числе;
закреплять умение согласовывать прилагательные (желтый, красный, оранжевый, фиолетовый, белый, коричневый, зеленый, синий, розовый, голубой) с существительными в роде и числе;
расширять и пополнять активный словарь детей названиями животных и птиц;
активизировать зрительную и речевую активность детей. -
Куркынычсыз Интернет 12.10.2017
11 октябрь көнне безнең мәктәптә башлангыч класс укучылары өчен “Куркынычсыз Интернет ” дигән темага тәрбия сәгатьләре үтте. Башлангыч класс укытучысы Миннеханова З.Г. балаларга Интернетның файдалы һәм зыянлы яклар турында сөйләде. Ул аларга Интернетта эшләү кагыйдәләрен аңлатты.
-
Игры и развлечения 10.10.2017
1: Волшебная цепочка
Ведущий называет любое слово, а игроки должны придумать слова, которые бы начинались с этой буквы. Например, ведущий говорит: »Придумайте слова, которые бы начинались с буквы «р». Игроки: «река, репка...
2: Слови камушек
Ребенок берет пять камушков в руку. Один из них подбрасывает вверх, а четыре кладет на стол. Подкинутый камушек ловит и снова кидает его вверх. Быстро берет со стола один камушек и ловит подкинутый. И...
3: Аукцион
Ведущий называет любой склад. А игроки должны придумывать слова, которые бы начинались с последней буквы. Побеждает тот, кто придумает больше всех слов.
4: Что изменилось?
На столе расставляются в определенной последовательности несколько предметов (мяч, скакалка, гантели и др.) спортивного инвентаря. Детям предлагается подойти и запомнить как стоят эти предметы. Затем ...
5: Найди и промолчи
Ученики находятся в комнате, лицом к воспитателю. Воспитатель показывает детям ленточку и предлагает ее найти, после того, как он ее спрячет. Тот, кто найдет ленточку, должен подойти к воспитателю, ти...
6: Арифметические кубики
Для игры нужны 3 кубика. Каждый бросает их по 3 раза. Если среди выпавших чисел окажутся одинаковые, они складываются (например, выпало 3, 5 и 3, играющий сумму 3+3=6, а если выпадут все разные числа,...
7: Не замочив ноги
В комнате, на полу, нарисован ручеек. Ребенок должен перепрыгнуть ручеек в самом широком месте так, чтобы не замочить ноги.
8: Пройди по линии
На полу рисуется линия. Участникам игры завязываются глаза. Их задача пройти по этой линии ни разу не оступившись. Выигрывает тот, кто "ровнее" всех прошел.
9: Попади в мишень
На стене нарисованы 5 мишеней диаметрами 50, 30 и 20см, за попадание в которые мячом даются соответственно 1, 3, 4 очка. В каждую мишень играющий делает по 2 броска, лучший из двух дает очки. Выигрыва...
10: Прыгни дальше
На полу расставить 4 - 6 игрушки на расстоянии 15см одну от другой. Прыгнуть вдоль игрушек как можно дальше, отталкиваясь двумя ногами. Длину прыжков определяют по игрушкам. -
Готовимся к спартакиаде 06.10.2017
Цели и задачи
1.Формирование и пропаганда здорового образа жизни
2.Укрепление здоровья обучающихся, приобщение их к физической культуре и спорту
3.Организация занятий физической культурой и спортом во внеурочное время
4.Определение и контроль уровня физической подготовленности учащихся
5.Выполнение программных нормативов
6.Выявление сильнейших спортсменов для комплектования сборных команд школы на районные соревнования по видам спорта
7.Определение “Спортивного класса года”
-
С Днем учителя 05.10.2017
Учитель — гордое звание, которое по жизни несут только самые заслуженные и достойные! Так пусть же учительские нелегкие будни приносят только радость и будут плодотворными. Пусть ученики будут усердными, старательными — такими, которыми можно гордиться. А в семье пусть воцарятся счастье и уют. Здоровья, любви, достатка и всех жизненных благ!