МБОУ «Верхненалимская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района РТ
Визитная карточка
| Адрес: | 423533, Республика Татарстан, Заинский муниципальный район, ул. Молодежная, д.1 |
| Телефон: | +7(855)-583-86-31 |
| E-Mail: | vnalim36@mail.ru; Svnlm.Zai@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Верхненалимская ООШ" ЗМР РТ |
| Руководитель: | Батькова Гузелия Зуфаровна |
| Год основания учреждения: | 1984 |
| У нас учатся: | 20+3(филиал) , 3 воспитанника |
| У нас учат: | 7 учителей, 1 учитель филиала и 1 воспитатель |
МБОУ «Верхненалимская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района РТ - новости
Страницы: << 61 62 63 64 ( 65 ) 66 67 68 69 70 >>
-
Правила дорожного движения 02.09.2020

Первоклассники изучали правила дорожного движения.
Памятка для школьника по ПДД
Правила поведения на тротуаре.
- Иди по тротуару, придерживаясь правой стороны.
- Передвигайся по тротуару спокойным шагом. Не беги и не создавай помех другим пешеходам.
- Двигаться по тротуару надо не более, чем два человека в ряд.
- Обходи препятствие на тротуаре, не выходя на проезжую часть.
- Не играй и не балуйся на тротуаре.
- При отсутствии тротуаров пешеходы должны двигаться по обочинам или краю проезжей части навстречу движению транспорта. В темное время суток рекомендуется иметь при себе предметы (одежду) со светоотражающими элементами.
- Переходи проезжую часть только по пешеходным переходам (в том числе надземным и подземным), а при их отсутствии – на перекрестках по линии тротуаров, лично убедившись в безопасности перехода.
Правила перехода проезжей части по нерегулируемому пешеходному переходу
(без светофора).- Перед началом перехода остановись на краю тротуара, чтобы осмотреться.
- Посмотри налево и направо. Пропусти все близко движущиеся транспортные средства.
- Убедись, что все водители тебя заметили и остановили транспортные средства для перехода пешеходов.
- Пересекай проезжую часть быстрым шагом, но не беги.
- Переходи проезжую часть под прямым углом к тротуару, а не наискосок.
- Не прекращай наблюдать во время перехода за транспортными средствами слева, а на другой половине дороги – справа.
- Необходимо рассчитать переход дороги так, чтобы не останавливаться на середине дороги – это опасно.
- Прежде чем выйти на проезжую часть из-за автомобиля, который остановился и пропускает тебя на пешеходном переходе, приостановись – стоящая машина может закрыть движущуюся. Выгляни осторожно из-за стоящей машины, если нет опасности –переходи проезжую часть.
Правила перехода проезжей части по регулируемому пешеходному переходу
(со светофором).- Перед началом перехода остановись на краю тротуара, чтобы осмотреться.
- Дождись зеленого сигнала светофора.
- Зеленый сигнал светофора разрешает движение, но прежде чем выйти на проезжую часть дороги, убедись в том, что машины остановились, пропуская пешеходов.
- Иди быстро, но не беги.
- Знай, что для пешехода желтый сигнал светофора – запрещающий.
- Не начинай переход проезжей части на зеленый мигающий сигнал светофора.
- Не прекращай наблюдать во время перехода за автомобилями, которые могут совершить поворот, проезжая через пешеходный переход.
Правила перехода проезжей части при выходе из автобуса.
- Выйдя из автобуса или троллейбуса, иди к пешеходному переходу и, соблюдая правила безопасности, переходи дорогу.
- Нельзя ожидать автобус на проезжей части.
Правила для пассажиров.
- Находясь в салоне автомобиля, все пассажиры должны пристегнуться ремнями
- безопасности, а малыши должны находиться в специальных автокреслах.
- Находиться на переднем сидении легкового автомобиля без специальных детских
- удерживающих устройств разрешается только с 12-летнего возраста.
- Выходи из автомобиля при его полной остановке только на сторону тротуара или обочины.
- Находясь в салоне автобуса (троллейбуса), держись за поручни, чтобы не упасть в случае резкого торможения.
Правила для велосипедистов.
- Выезжать на проезжую часть на велосипеде можно только с 14 лет, изучив правила дорожного движения для водителей.
- До достижения возраста 14 лет кататься на велосипедах можно только в специально отведенных местах – стадионах, парках.
- Перед началом выезда на велосипеде необходимо проверить тормоза, рулевое управление, звонок, катафоты, шины.
- Велосипеды должны двигаться только по крайней правой полосе в один ряд или по обочине.
- Велосипедистам запрещается ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой.
- Безопаснее при езде на велосипеде надевать велосипедный шлем и средства защиты (наколенники, налокотники).
- Водителям велосипедов запрещается перевозить пассажиров.
Правила для водителей мопедов (скутеров).
- Управлять скутером (мопедом) по дорогам разрешается только с 16 лет, изучив правила дорожного движения для водителей.
- Двигаться по дороге на скутере можно только в застегнутом мотошлеме.
- Скутеры (мопеды) должны двигаться только по крайней правой полосе в один ряд.
- Водителям скутеров (мопедов) запрещается перевозить пассажиров.
ПОМНИ! О своей безопасности пешеход, пассажир и водитель должен заботиться сам.
-
1 сентября - День Знаний 01.09.2020

Вот и настал 1 сентября нового 2020-2021 учебного года. Школа снова распахнул свои двери.
1 сентября в школе состоялась праздничная линейка, посвященная Дню знаний. В первый раз в школу пришли 6 учащихся.
Желаем всем здоровья, успехов в работе и учебе, мира и добра.
-
Прием документов для поступления в 1 класс 31.07.2020

Уважаемые родители будущих первоклассников!
С 1 февраля 2020 года начинается прием документов для поступления в 1 класс МБОУ «Верхненалимская ООШ» на 2020-2021 учебный год.
Перечень документов:
1. Заявление родителей (письменное и электронное).
2. Ксерокопия свидетельства рождения ребенка.
3. Ксерокопия свидетельства о регистрации по месту жительства (форма № 8).
-
Всероссийский конкурс видеороликов «Моё детство – война» 03.07.2020

(Сугыш чоры балалары турында хезмәт ветераны Мәрьям апа сөйли.)
-
Цифруй 25.06.2020

Конкурс исследовательско-практических работ школьников и студентов, направленный на внедрение и развитие цифровых технологий, способствующих решению социальных проблем «Цифруй»!
Цифруй вместе с нами, цифруй как мы, цифруй лучше нас!
Инновационные идеи молодежи реализуем для улучшения жизни!
С 15 июня 2020 года по 2 ноября 2020 года АНО «Цифровое общество» проведет Межрегиональный конкурс исследовательско-практических работ школьников и студентов, направленный на внедрение и развитие цифровых технологий, способствующих решению социальных проблем «Цифруй».
В связи с необходимостью ускоренного внедрения цифровых технологий в социальной сфере АНО «Цифровое общество» привлекает молодежь к исследованию и разработке новых продуктов, технологий и способов их применения для решения общественно значимых проблем и улучшения жизни людей.
К участию в Конкурсе приглашается талантливая молодежь с проектами, тема которых соответствует проблематике внедрения цифровых технологий для решения социальных проблем в следующих областях: образование, просвещение, наука, культура, искусство, здравоохранение, профилактика и охраны здоровья граждан, развитие межнационального сотрудничества, патриотическое воспитание, охрана окружающей среды, помощь социально незащищенным слоям населения в соответствии с целями устойчивого развития.
По итогам Конкурса наиболее перспективные проекты будут предложены к реализации в рамках Национальной программы «Цифровая экономика». Традиционно участники и победителям будут вручены грамоты и дипломы.
Заявки на участие в конкурсе вы можете присылать по адресу: tsifruy@gmail.com
Контакты для связи с Оргкомитетом Конкурса:
Председатель Оргкомитета Конкурса «Цифруй» Кристина Мазанник
Секретарь Оргкомитета Конкурса "Цифруй" Дарья Тихомирова -
Правила поведения обучающихся во время летних каникул 22.06.2020

ПАМЯТКА
Правила поведения обучающихся во время летних каникул
Соблюдай правила безопасности поведения на дорогах и на улице.
· Переходите улицу только в специально отведенных местах:
по пешеходному переходу или на зеленый сигнал светофора;
· Если нет оборудованного пешеходного перехода дорогу следует переходить под прямым углом предварительно убедившись в отсутствии транспорта с левой и правой стороны.
· Если нет пешеходного тротуара, идите по обочине дороги навстречу
движению транспорта, так вы сможете видеть приближающиеся машины;· Кататься на велосипеде можно только во дворах и парках.
В ПДД четко сказано, что управление велосипедом на проезжей части
разрешается с 14 лет.· Находясь на ж/д путях и при переходе через железнодорожные пути, будьте особо внимательны, осмотритесь, не идут ли поезда по соседним путям;
· Играть на проезжей части строго запрещено
· При движении вдоль проезжей дороги в вечернее время и при плохой видимости необходимо сделать себя заметным. Носите светлую одежду оборудованную светоотражателями, либо включите фонарик, телефон.
Соблюдай правила личной безопасности на улице:· Планируйте безопасный маршрут до места назначения и используйте его.
· Выбирайте хорошо освещенные улицы и избегайте прохождения мимо
пустынных участков земли, аллей и строительных площадок. Идите длинным путем, если он безопасный;· Не щеголяйте дорогими украшениями или одеждой, сотовыми телефонами, крепче держите сумки;
· не забывайте сообщать родителям с кем и куда вы пошли, когда вернетесь, если задерживаетесь, то позвоните и предупредите.
· Если на улице кто-то подозрительный идёт и бежит за тобой, а до дома
далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке.· Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: "Помогите! Меня уводит незнакомый человек!"
· Не соглашайся ни на какие предложения незнакомых взрослых.
· Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.
· Никогда не хвастайся тем, что у тебя есть дома.
· Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
· Не играй на улице с наступлением темноты.
Соблюдай правила поведения, когда ты один дома:
· Не пользуйся электроприборами, не играй с острыми, колющими и
режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами,
огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.· Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача.
· Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку.
· Не оставляй ключ от квартиры в "надежном месте".
· Не вешай ключ на шнурке себе на шею.
· Если ты потерял ключ - немедленно сообщи об этом родителям
· .Будь осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т. д.
· Выключая электроприбор, не вытаскивай вилку из розетки за шнур.
· Не касайся мокрыми руками электроприборов, которые находятся под напряжением.
· Не пользуйся неисправными электроприборами, розетками.
· Не играй спичками и зажигалками: игры с огнем могут привести к пожару.
· Не оставляй включенными без присмотра электроприборы и газовые плиты: это тоже может вызвать пожар.
· Уходя на прогулку проверьте закрыты ли вода, газ, свет.
Соблюдай правила поведения на водоёмах.
· Не ходи к водоему один, без взрослых.
· Никогда не купайся в незнакомом месте. Купаться можно только в отведённых специально для этого местах.
· Начинать купаться следует при температуре воздуха + 20-25*, воды + 17- 19*С.
· Входить в воду надо осторожно, давая организму привыкнуть на неглубоком месте остановиться и окунуться с головой. В воде можно находиться 10-15 минут. Ни в коем случае не доводить себя до озноба. От переохлаждения в воде появляются опасные для жизни судороги, сводит руки и ноги. В таком случае нужно плыть на спине.
· Не заходи в воду при сильных волнах
· Попав в сильное течение, не надо плыть против него, иначе можно легко выбиться из сил. Лучше плыть по течению, постепенно приближаясь к берегу.
· Никогда не следует подплывать к водоворотам - это самая большая опасность на воде. Попав в водоворот, наберите побольше воздуха в легкие, погрузитесь в воду и сделайте сильный рывок в сторону по течению, всплывайте на поверхность.
· Опасно подплывать к идущим пароходам, катерам, вблизи которых возникают различные водовороты, волны и течения.
· Не ныряй в воду с плотов, пристани и других плавучих сооружений, особенно в местах неизвестной глубины, так как можно удариться головой о песок, глину, сломать себе шейные позвонки, потерять сознание и погибнуть.
· При катании на лодке, не садись на ее борта, пересаживаться с одного места на другое, а также переходить с одной лодки на другую, вставать во время движения.
· Если не умеете плавать, необходимо иметь спасательные средства.
· Во время игр в воде будь осторожен и внимателен.
· Не зови без надобности на помощь криками Тону!"
При посещении леса необходимо соблюдать следующие правила:· Не ходи в лес один, а тем более в дождливую или пасмурную погоду;
· Надевать резиновую обувь, брюки или спортивные штаны, заправив их в сапоги, от укусов змей и насекомых;
· Надевать головной убор, закрывать шею и руки, от попадания клещей;
· Пробираться через кусты и заросли осторожно, плавно раздвигая ветки и плавно опуская их;
· Не разжигай костры, во избежание пожара, и не мусори. Помни, что лесные пожары являются чрезвычайно опасными.
Соблюдай правила безопасности при обращении с животными:· Не кормите и не трогайте чужих собак, особенно во время еды или сна. Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может
говорить о совершенно недружелюбном настрое.· Избегайте приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние.
· Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью.
· Не делайте резких движений, обращаясь с собакой или хозяином собаки. Она может подумать, что вы ему угрожаете.
· Не трогайте щенков, если рядом их мать и не отбирайте то, с чем собака играет.
· Если в узком месте (например, в подъезде) собака идёт вам навстречу на поводке, лучше остановиться и пропустить её хозяина.
Животные могут распространять такие болезни, как бешенство, лишай, чума, и др.Правила поведения в общественных местах.
· Избегать мест массового скопления людей без сопровождения родителей.
Ответственность за нарушение требований Закона возлагается на родителей или иных законных представителей несовершеннолетних, которая предусмотрена ст. 5.35 Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации (Неисполнение обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетнего), допускающих самостоятельное нахождение несовершеннолетних в ночное время в общественных местах, тем самым, не исполняющих обязанности по их воспитанию.
Желаю вам приятного и безопасного летнего отдыха!!! -
Всероссийская патриотическая акция «ПИСЬМА ПОБЕДЫ» 18.06.2020

Инструкции для участия в Акции.
По результатам встречи с ветеранами участниками добровольческой акции должны быть написаны и размещены в группе в социальной сети «ВКонтакте» и аккаунте «Instagram», освещающих проведение Акции, публикации, которые должны содержать:
• ФИО участника Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.;
• рассказ ветерана о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.;
• фотографию ветерана;
• указание на регион проживания участника акции.
Принять участие во флешмобе «Фото Победителя», который проводится совместно с ФГБУК «Центральный Музей Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.», может любой пользователь социальных сетей.
Участие в указанном флешмобе предусматривает публикацию участниками в социальных сетях фотографий родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, которые должны сопровождаться короткой историей о родственнике, в том числе его ФИО, боевом пути и его вкладе в Победу, а также короткой историей о личном вкладе участника флешмоба в развитие своей страны.
При публикации должны быть использованы хэштэги #ФотоПобедителя, #ПисьмаПобеды2020, #МинпросвещенияРоссии, #ГодПамятииСлавы,
#МузейПобеды.
При отсутствии родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне 1941 -1945 годов, допускается публикация о любом участнике Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
Для участия в Акции необходимо заполнить заявку по регистрационной форме, ссылка на которую размещена в группе в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/2world_war.
Информация о проведении Акции размещается в указанной группе и аккаунте «Instagram» https://instagram.com/ww2.war.
Дополнительную информацию по вопросам организации и проведения Акции можно также получить по электронной почте pismapobedy2020@gmail.com.
-
Телефон доверия для детей, подростков и их родителей. 10 лет 11.06.2020

Рекламно-информационные материалы Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, https://cloud.mail.ru/public/MwuQ/9RA8P6vCs.
-
12 июня – День России 11.06.2020

История возникновения
День России, ежегодно отмечаемый 12 июня, — совсем молодой праздник, но его история не менее интересна, чем у солидных дат, на протяжении десятков лет присутствующих в государственном календаре. Как же появился этот праздничный день и почему он стал таким важным для государства и граждан.
Важность 12 июня для России
12 июня можно уверенно назвать днем рождения Российской Федерации. В теперь уже далеком 1990 году именно в этот день была принята «Декларация о государственном суверенитете РСФСР». В те смутные времена, предшествующие окончательному распаду Советского Союза, имеющее многовековую историю и в то же время совсем юное государство начинало свой новый путь.
Российская Федерация оставила за собой статус многонационального государства, где представитель любой народности получил равные права, никоим образом не отличающиеся по национальному и религиозному признаку. Все проживающие в республике граждане стали россиянами с одинаковыми возможностями и привилегиями.
Ровно через год 12 июня 1991 года прошли первые демократические выборы президента РФ, на которых главой страны подавляющим большинством голосов был выбран Борис Ельцин. Народные выборы, впервые проведенные в незнакомом формате, можно считать глобальным историческим событием и важным шагом на пути к построению измененного демократического государства.
В 1994 году глава страны подписал указ об учреждении нового государственного праздника — Дня принятия Декларации о государственном суверенитете России. Тогда же этот важный для всех россиян день стал нерабочим и граждане получили дополнительный летний выходной. Для многих возможность отдохнуть стала неожиданной и люди не сразу привыкли к празднику нового времени и поняли важность этой даты.
Более того, некоторые не хотели принимать праздник, не считая подписание Декларации о РФ поводом для ликования. Люди старой закалки были уверены, что этот шаг был одной из причин развала мощной державы. Однако дальнейшие исторические события доказали, что механизм распада СССР был запущен и остановить его уже было невозможно.
Как родился новый праздник
12 июня долго называли Днем независимости. Но с годами такое название постепенно начало утрачивать свою актуальность и становиться непонятным молодому поколению. К независимости привыкли, она стала частью жизни, а не единственной датой в году, когда нужно было вспоминать об этом. В 1998 Ельцин предложил переименовать важнейший государственный праздник в День России и сделать его тем самым понятным для всех поколений.
Тем мне менее свое сегодняшнее имя праздник обрел лишь в 2002 году. Официальное постановление было принято 1 февраля в момент вступления в силу нового трудового кодекса. Измененное название действительно пришлось по вкусу всем гражданам, оно объединило и важность события, и торжественность даты, и единство всех жителей огромной территории. Благодаря емкому наименованию, постепенно скептики перестали задавать вопрос: «Независимость от кого?» и приняли официальный праздник.
День России в современном государстве
В современной России, уже успевшей окрепнуть и получить мировое признание, 12 июня продолжает оставаться одним из главных государственных праздников. Этот день всегда является нерабочим, а для удобства граждан ближайшие выходные смещаются так, чтобы люди могли отдыхать несколько дней подряд.
Теплые летние дни позволяют с размахом отмечать праздник на улицах города. 12 июня на концертных площадках и в парках проходят праздничные концерты, показательные выступления, народные гулянья и другие массовые развлекательные мероприятия, в которых все участвуют по собственной инициативе. Улицы городов, общественные здания и жилые дома украшают государственными флагами, из громкоговорителей звучит новый российский гимн. По вечерам большие города и малые населенные пункты озаряют праздничным светом фейерверки, а в городах-героях небо освещают грандиозные залпы салютов.
К праздничной дате нередко приурочивают торжественные мероприятия. В Кремле в этот день традиционно вручают государственные премии, а в регионах награждают тех, кто отличился заслугами на государственном уровне. Не редкость в этот июньский день увидеть на улицах городов митинг, проводимый одной из политических партий страны.
К сожалению, опросы граждан показывают, что далеко не каждый житель России знает, как правильно называется праздник и каков его смысл. Некоторые по привычке именуют 12 июня Днем независимости и не понимают главную суть торжества. На самом деле смысл его прост — национальное единство и общая ответственность за будущее страны.
-
1 июня отмечается Международный день защиты детей 01.06.2020

1 июня отмечается Международный день защиты детей.
День защиты детей, приходящийся на первый день лета, ‑ один из самых старых международных праздников, его отмечают во всем мире с 1950 года. Решение о его проведении было принято Международной демократической федерацией женщин на специальной сессии в ноябре 1949 года. ООН поддержала эту инициативу и объявила защиту прав, жизни и здоровья детей одним из приоритетных направлений своей деятельности.
Международный день защиты детей ‑ это, прежде всего, напоминание взрослым о необходимости соблюдения прав детей на жизнь, на свободу мнения и религии, на образование, отдых и досуг, на защиту от физического и психологического насилия, на защиту от эксплуатации детского труда как необходимых условий для формирования гуманного и справедливого общества.
В 1959 году ООН приняла Декларацию прав ребенка, в которую вошли статьи, призывающие родителей, государственные органы, местные власти и правительства, неправительственные организации признать изложенные в них права и свободы детей и стремиться к их соблюдению. Декларация носила лишь рекомендательный характер и не имела обязательной силы.
Первым и основным международно‑правовым документом, в котором права ребенка рассматривались на уровне международного права, стала Конвенция о правах ребенка, принятая ООН 20 ноября 1989 года. Конвенцию подписала 61 страна, 13 июля 1990 года Конвенция была ратифицирована в СССР.
Дети составляют примерно 20‑25% населения в каждой стране. В разных странах они подвергаются разным опасностям, от которых их необходимо защищать: в развитых странах – это отрицательные последствия пристрастия к телевизору и компьютерам (проведенные серьезные исследования продемонстрировали, что дети склонны копировать в жизни те жестокие действия, которые видят на экране или во время компьютерных игр), в Западной Европе озабочены слишком ранним сексуальным развитием детей, в Японии основную опасность видят в разрушении традиционных методов воспитания и все более широком проникновении западных привычек и форм поведения, в наименее развитых странах Африки и Азии детям угрожают голод, СПИД, неграмотность и военные конфликты.
Согласно опубликованному в 2010 году статистическому сборнику "Дети в России", в нашей стране насчитывается более 26 миллионов несовершеннолетних граждан. Ежегодно детское население России снижается на 1 миллион человек, а число детей, оставшихся без попечения родителей и находящихся в сиротских учреждениях, возрастает на 4‑6 тысяч человек в год. Общая численность детей‑сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, составляет около 714 тысяч человек, из них более 136 тысяч воспитываются в интернатных учреждениях.
По данным Минздравсоцразвития на конец 2010 года, почти 18,5 миллионов детей (или 71% от общего числа детей) посещают учреждения дошкольного и общего образования, проводя в них большую часть своего активного времени.
В 2010 году, по официальным данным, первую группу здоровья имели 20,7% школьников, вторую группу здоровья – 59,2%, а 18,3% – третью группу здоровья, т.е. хронические заболевания, четвертую и пятую группу здоровья (инвалидизирующие заболевания) имели 1,8% детей. Отмечается рост числа детей, оканчивающих школу с понижением остроты слуха на 44%, с понижением остроты зрения в 2,7 раза, с нарушением осанки на 45%, со сколиозом в 5,7 раза.
Права детей в России защищает Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" от 24 июля 1998 года. Закон устанавливает основные гарантии прав и законных интересов ребенка, предусмотренных Конституцией Российской Федерации. Государство признает детство важным этапом жизни человека и исходит из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой и творческой активности, воспитания в них высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности.
Международный день защиты детей всегда отмечается проведением различных мероприятий, цель которых ‑ привлечь внимание к положению детей всего мира. В нашей стране День защиты детей отмечается под патронажем Российского детского фонда. Основными гостями праздника традиционно становятся дети‑сироты и инвалиды, дети из малообеспеченных и многодетных семей.





