Cегодня мы проводим классный час, посвященный Всемирному дню памяти жертв ДТП.

День грустный, слёзы скорби, Печальная утрата, О крайней осторожности, Напомнить всем нам надо! ...

     Цель этого дня заключается в том, чтобы почтить память жертв дорожно-транспортных происшествий и выразить соболезнования членам их семей, а также еще раз напомнить государствам о необходимости обеспечить безопасность дорожного движения.

   Мәктәбебездә математика, физика,  информатика  атналыгы дәвам итә.

18 ноябрьдә чара информатикадан  узды.  Информатика укытучысы  Гайфуллина Ф.  “ Где логика  ?”  уены  үткәрде.

   Мәктәбебездә математика, физика,  информатика  атналыгы дәвам итә.

17 ноябрьдә чара математика фәнненнән узды. Математика укытучысы   Гибадуллина З. З. “ Математик ребуслар”  дигән кичә үткәрде.  

   Мәктәбебездә математика, физика,  информатика  атналыгы башланды.

Беренче чара физика фәнненнән узды. Физика укытучысы     Камалиева Р. “ Чәй табыны артында”  дигән кичә үткәрде.
 

11ноября в 8-9 классах прошел информационный час "Жизнь и творчество Ф.М.Достоевского", посвященный 200-летию со дня рождения Ф.М.Достоевского.

Памятки "Безопасный интернет" для родителей и учащихся. 

   20 октября  в нашей школе  прошел Всероссийский урок  астрономии.

Урок позволил ученикам ближе познакомиться с таинственным и необыкновенным миром космоса и одной из старейших в мире наук - астрономией!

    Классные руководители провели классные часы на тему «Всероссийская перепись населения», которые призваны не только обратить внимание школьников на приближение важного и редкого события в жизни страны, но и рассказать или напомнить им о численности населения России, соотношении мужчин и женщин, городских и сельских жителей, а также о самых больших городах.  Ребята с интересом познакомились с новой для себя темой. Почему новой? Потому что многого не знали. Например, что перепись дает нам необходимую информацию о численности и структуре населения, его распределении по территории России, национальном и языковом составе, знакомит с социально-экономическими характеристиками, его образовательным уровнем.  Учащиеся узнали об истории переписи и его значении в жизни человечества, были просмотрены видеоуроки и мультфильмы.

   Сыйныф җитәкчеләре «Бөтенроссия халык санын алу» темасына сыйныф сәгатьләре үткәрделәр, алар укучылар игътибарын ил тормышындагы мөһим һәм сирәк вакыйга якынаюга юнәлтү генә түгел, ә аларга Россия халкының саны, ир-атлар, хатын-кызлар, шәһәр һәм авыл халкы, шулай ук иң зур шәһәрләр турында сөйләү яки искәртү дә максат итеп куелды. Балалар кызыксынып үзләре өчен яңа тема белән таныштылар. Ни өчен яңа? Чөнки күп нәрсәне белмиләр. Мәсәлән,халык санын алу халык саны һәм структурасы, аның Россия территориясе буенча бүленеше, милли һәм тел составы, социаль-икътисади характеристика, аның белем дәрәҗәсе белән таныштыра. Укучылар халык санын алу тарихы һәм аның кешелек тормышындагы әһәмияте турында белделәр, видео дәресләр һәм мультфильмнар карадылар

      В честь Дня работника Атомной промышленности, с целью популяризации знаний об атомной отрасли и формирования интереса к научным знаниям в  школе был проведен «Урок атома», на котором обучающиеся 5-7 классов узнали больше о атомной энергетике, экологических аспектах применения ядерных технологий, о достижениях отечественной атомной промышленности на международном уровне.