Для учащихся 1-х классов прошел праздник «Прощание с Азбукой». Ребята вместе с классными руководителями Киявиной Н.А. и Гатиной В.В.  разучили песни, стихи, инсценировки. К ребятам в гости пришли родители, завучи Васильева С.А., Королева Т.Г. и герои (девочки 5 «А» класса):  Азбука, Незнайка и Кикимора.  Герои  проверяли, как ученики хорошо знают азбуку, умеют читать, знают героев сказок и остались довольны их знаниями. В заключении ребятам были вручены красочные дипломы. 

Сегодня, во 2 Б классе прошел классный час: «Пионеры-герои Отечественной войны». До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья. Пришел час — они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда, разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к ее врагам. Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее. Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими — отцами, братьями, рядом с коммунистами и комсомольцами. Сражались повсюду. На море, как Боря Кулешин. В небе, как Аркаша Каманин. В партизанском отряде, как Леня Голиков. В Брестской крепости, как Валя Зенкина. В керченских катакомбах, как Володя Дубинин. Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, что, придумай их даже  очень талантливый писатель,— трудно было бы поверить. Но это было. Было в истории большой нашей страны, было в судьбах ее маленьких граждан - обыкновенных мальчишек и девчонок. И назвали их люди   героями.

19 марта в рамках акции  «Мин татарча сөйләшәм”в школе прошла линейка "Татарча да яхшы бел" . На линейке учащиеся 5а класса рассказывали стихотворения на татарском языке. Девяткина Ульяна на флейте исполнила мелодию “Тәфтиләү”.     

В 3 б классе прошел урок-КВН “Татарча да яхшы бел”  в рамках республиканской  акции “Мин татарча сөйләшәм” . Участвовали в игре 2 команды:  “Яшьлек” и “Дуслар”.  Учащиеся решали ребусы, читали скороговорки, отвечали на вопросы, составляли из букв слова. Победила команда “Дуслар”.   Молодцы!

«Безопасность людей на водных объектах

в период схода ледового покрова в весенний период»

Сейчас необходимо помнить, что весенний лед очень коварен, солнце и туман задолго до вскрытия водоемов делают его пористым, рыхлым, хотя внешне он выглядит крепким. Такой лед не способен выдержать вес человека, не говоря уже о транспортных средствах.

Период половодья требует от нас порядка, осторожности и соблюдения правил безопасности поведения на льду и воде. Несмотря на все меры, принимаемые властями и службами, каждый человек сам отвечает за свою жизнь и безопасность на водных объектах.

Нельзя выходить на водоемы при образовании ледяных заторов. Не пользуйтесь не санкционированными переходами по льду. Опасно находиться на весеннем льду водохранилищ. Переходить водоемы весной строго запрещается. Особенно недопустимы игры на льду в период вскрытия рек. Прыгать с льдины на льдину и удаляться от берега недопустимо. Такие поступки, как правило, заканчиваются трагически.

Поэтому не следует забывать:

- на весеннем льду легко провалиться;

- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;

- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

 В период весеннего паводка и ледохода запрещается:

- выходить в весенний период на водоемы;  

- переправляться через реку в период ледохода;

- подходить близко к реке в местах затора льда,

- стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу;

- собираться на мостиках, плотинах и запрудах;

- приближаться к ледяным заторам,

- отталкивать льдины от берегов,

- измерять глубину реки или любого водоема,

- ходить по льдинам и кататься на них.,

- кататься на горках, выходящих на водные объекты.

17 марта  в 11а  классе  прошел круглый стол “Мин татарча сөйләшәм” (учитель – Ягудина К.Г.).  Цель мероприятия: расширение границ использования татарского языка, сохранение и развитие родных языков, воспитание подрастающего поколения на лучших традициях народов через художественно-эстетическую деятельность детей. «Каждое слово языка, каждая его форма есть результат мысли и чувства человека, через которые отразилась в слове природа страны и история народа». На мероприятии учащиеся говорили о родном языке, о традициях и обычаях татарского народа. 

Учителя татарского языка и литературы с учащимися 3 - 11-х классов выходили на улицу, они раздавали мини-разговорники, буклеты акции, беседовали с жителями города, были в торговых точках, магазинах. Учащиеся говорили об акции, читали стихотворения о родном языке на татарском и на русском языках.

С 10 по 17 марта проходила методическая неделя учителей начальных классов.  В холле третьего этажа была организована выставка рисунков и поделок к 70-летию Победы в ВОВ.

В МЦ "Космос" прошло тематическое мероприятие "Добру откроются сердца", в котором приняли участие ребята 4-5 классов. Подготовила и провела мероприятие педагог-организатор Хайдарова Лиля Хамзаевна.