Экспериментирование – эффективный метод познания закономерностей и явлений окружающего мира и как никогда экспериментирование является одной из актуальнейшей проблем современности.Детское экспериментирование имеет огромный развивающий потенциал. Главное его достоинство в том, что оно даёт детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и средой обитания.Эксперимент обогащает память ребёнка, активизирует его мыслительные процессы, включает в себя активные поиски решения задач, т.е. экспериментирование является хорошим средством интеллектуального развития дошкольников.В детском экспериментировании наиболее мощно проявляется собственная активность детей, направленная на получения новых знаний, сведений, поэтому взрослому необходимо создать оптимальные условия для самостоятельного экспериментирования и поисковой активности самих детей. В подготовительной группе «Фиалка» юные исследователи по д руководством Хреновой Р.А. провели несколько экспериментов, целью которых было познакомить детей со свойствами магнита. Благодаря экспериментам ребята наглядно увидели,  что магнит способен притягивать металлические предметы не только через воздух, но и через стекло, пластмассу, дерево и т.д. Узнали, что магнитная сила действует и в воде.Дети были в восторге, каждый сам хотел убедиться в свойстве магнита.