Чтобы приучить детей внимательно приглядываться и подмечать все особенности, развивая у них наблюдательность Айгуль Ильшатовна систематически наблюдает с детьми за растительным миром. Создание клумбы на участке способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, помогает лучше узнать растительную жизнь. Каждый день педагог вместе со своими ребятишками  наблюдает за бархатцами, за их ростом и изменением. Во время наблюдения дети не только слушают, а еще и сами задают вопросы и обсуждают увиденное вслух, знание прочнее закрепляется в их сознании. Важно, чтобы в процессе наблюдения дети вели себя свободно, превратив наблюдение в игру, тогда дети испытывают от этого удовольствие. Это расширяет  представления детей о растениях как о живых организмах, об условиях необходимых для роста и развития, развивает эстетические чувства, прививает желание трудиться и умение видеть результат своего труда.