Воспитатель первой младшей группы Можарова Л.И. формирует у детей представления о сенсорных эталонах и способах обследования предметов. Большую роль в развитии сенсорного воспитания играют игры и предметы сделанные своими руками .Использование дидактических игр в  свободное время расширяют представления малыша об окружающем мире, обучают ребёнка наблюдать и выделять характерные признаки предметов (величину, форму, цвет), а также устанавливать простейшие взаимосвязи. Эта игра хороша ещё и тем, что малыш сразу видит конечный результат своей деятельности, достижение результата вызывает чувство радости и желание помочь тому, у кого пока что-то не получается, радоваться успехам товарищей.