Воспитатель Хадеева Л. В. провела познавательно-исследовательскую деятельность с детьми   I младшей группе с целью  обогащения знаний  о воде, как природном объекте. Дети в возрасте 2-3 лет очень большие «Почемучки». Эксперименты и опыты позволяют им самим ответить  на вопросы «Зачем?», «Почему?», «Как?» и сделать выводы даже в младшем возрасте. Поиграли в игры  «Теплая - холодная водичка», «Пена», «Перелей водичку», « Что получится, если мы подуем?» Получились мыльные пузыри. В процессе работы, играя с детьми, старалась создать проблемные ситуации, позволяющие ребенку делать самостоятельные выводы. Вода была холодной, теплой, прозрачной, стала мыльной. Активизировали словарь детей новыми словами: прозрачная вода, перелили, пена, мыльный шар.