И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле!
Дөньяда күп нәрсә белдем син туган тел аркылы.
Иң элек бу тел белән әнкәм бишектә көйләгән,
Аннары төннәр буе әбкәм хикәят сөйләгән.
И туган тел! Һәрвакытта ярдәмең берлән синең,
Кечкенәдән аңлашылган шатлыгым, кайгым минем.
И туган тел! Синдә булган иң элек кыйлган догам:
Ярлыкагыл, дип, үзем һәм әткәм-әнкәмне, Ходам!
С целью приобщения дошкольников к творчеству Г. Тукая, была организована экскурсия в музей.Сотрудники организовали познавательную викторину, игры с детьми, экскурсию по всем залам музея.На мероприятии рассказали ребятам о тяжелом детстве поэта, о его жизни и творчестве. Ребята услышали много нового из его биографии, послушали воспоминания современников о великом сыне татарского народа. Читали стихотворения, в которых он затрагивал тему Родины, родного языка, жизни простого народа, познакомились со сказками – поэмами: «Су анасы», «Шүрәле». Небольшая викторина «Угадай произведение Тукая по иллюстрации» – пришлась по вкусу ребятам , и они с удовольствием отвечали на вопросы. Была возможность и у детей рассказать стихи великого татарского поэта. А в конце ребята с удовольствием спели песню «Туган тел», которая стала гимном татарского народа. В ходе мероприятия дети просмотрели мультфильм, по мотивам сказки Габдуллы Тукая «Шурэле». И послушали обзор книжной выставки «Тукай иленэ сэяхэт».Ценно то, что произведения Тукая пронизаны глубокой любовью к родному краю, его природе. Его творческое наследие из поколения в поколение воспитывает в детях любовь и бережное отношение к родному дому, родной земле, учит ценить упорный труд, терпение, закладывает основы эстетического восприятия мира. Нельзя не отметить и педагогическо- воспитательную мотивацию в поэзии Г.Тукая, связанную с детской литературой.Важно, что через его произведения дети изучают традиции татарского народа, его устои: почтительность, уважение к старшим, доброту и отзывчивость. Они способствуют формированию у детей таких ценных качеств характера как трудолюбие, честность, смелость, скромность, ответственность, прививается интерес к школе и знаниям.Также важно пропагандировать творчество поэта, воспитывать бережное и трепетное отношение к родному языку. Посещение музея оставило очень приятное впечатление. Всем детям и взрослым очень понравился музей и представленная программа.

Воспитатели подготовительных групп: Сайфуллина Л.Т., Васильева А.В.

--