В старших и подготовительных группах детского сада «Берёзка» прошли тематические занятия по энергосбережению.

В старшей группе «А» - Елизарова Т.Н. провела интегрированное занятие на тему «Электричество».Были поставлены образовательные, развивающие, воспитательные задачи: продолжать знакомить с электричеством , познакомить с историей электрической лампы , дать понятие необходимости беречь электроэнергию.

Татьяна Николаевна использовала материал: фонарь, лучина, лампа, обычная лампочка, энергосберегающая лампочка, свеча, шарики и т. д., книги, карточки «Правила пользования электроприборами».

В старшей группе «Б» - Старостина С.В. провела занятие на тему «В мире электроприборов».

Цель: обобщить знания детей о бытовых электроприборах, их назначении и правилах пользования.

Активизировать умение избегать опасных ситуаций и по возможности правильно действовать.

Способствовать развитию осторожности и осмотрительности.

В подготовительной группе, воспитатель группы Ишалина К.Ф.провела занятие на тему «История электрической лампочки».

Цель: познакомить детей с источниками света, закрепить правила безопасного обращения с электрооборудованием, учить экономно расходовать электроэнергию.

В доступной, игровой форме педагоги рассказали детям, какие способы применять для экономичного расходования электроэнергии и тепла в квартире. В процессе занятия были использованы картинки, игры, разный демонстрационный материал. Дети с удовольствием принимали участие в этих мероприятиях. Важно то, что работа нашего пед. коллектива направлена на формирование активной жизненной позиции дошкольника.

Необходимо объяснить ребёнку, что от каждого человека, в том числе и от него, зависит состояние окружающей нас среды. Даже маленький человек способен изменить в лучшую сторону своё окружение.

По итогам проведённых мероприятий, дети поняли, что свет нужен людям для работы, но активно надо работать днём, а ночью надо спать. Когда он не нужен, свет надо выключить. Использовать энергосберегающие лампочки. Дать доступ дневному свету, раздвинуть занавески.

Дети поняли, что они могут сделать сами:

1.Утеплять окна для устранения сквозняков

2.Найти и устранить холодные сквозняки из дверей, щелей и других мест.

3.Покрыть наиболее холодные поверхности в комнате коврами и  другими теплоизолирующими материалами.