По статистике каждый десятый жертвой дорожно-транспортного происшествия становится ребенок. Ребенка интересует улица и все на ней происходящее. Вот почему уже в дошкольном возрасте необходимо учить детей ориентироваться в ближайшем окружении. В предупреждении дорожно-транспортного происшествия с детьми важную роль играет работа дошкольной группы по разъяснению детям правил дорожного движения и привитию навыков дисциплинированного, культурного поведения на улицах и дорогах. Гимаев А.Р. со своими воспитанниками провела  познавательную игру в ПДД группе «Азбука дорожной безопасности». Игра состоял из двух этапов. 1этап -  на интерактивном столе по ПДД были разыграны различные ситуации. Например,  как бы дети повели себя в сложившихся обстоятельствах: без родителей на улице; мяч выкатился на дорогу; как перейти дорогу без светофора, которые дети с интересом обсуждали и находили правильный ответ. 2этап - на  макетах машин, воспитанники упражнялись в выполнении правил дорожного движения. Цель данной игры: закрепить у детей  знания о правилах поведения на дороге и научить применять полученные знания в играх, инсценировках, в повседневной жизни.