Педагоги творчески подходят к такой важной и нужной теме, как пожарная безопасность. Воспитатели учли возможности и знания своих воспитанников и старались построить свою работу таким образом, чтобы ребятам было не только интересно, а самое главное, чтобы они запомнили правила пожарной безопасности. Был оформлен уголок по правилам поведения и пожарной безопасности. Разработаны памятки и консультации для сотрудников и родителей на тему: « Воспитание навыков безопасного поведения».

В работе с детьми педагоги использовали  разнообразные формы:

Дидактические игры «Мы спасатели». Занятия-беседы «Азбука безопасности», Просмотр мультфильмов на противопожарную тематику. Ознакомление с научно-популярной и художественной литературой Рассматривание плакатов и иллюстраций по пожарной  тематике. Дети  с большим энтузиазмом  учились правильно вызывать пожарную охрану, внимательно слушали воспитателей о том, как следует вести себя, если вдруг в квартире или на улице случится пожар, упорно спорили: «Огонь – он друг или враг?».