К международному дню птиц, который ежегодно отмечается 1 апреля, в библиотеке оформлена выставка энциклопедий и книг. Читатели библиотеки могли познакомиться с интересными фактами из жизни птиц.

Ел саен 1 апрельдә билгеләп үтелә торган Халыкара кошлар көненә китапханәдә энциклопедияләр һәм китаплар күргәзмәсе оештырылган. Китапханә укучылары кошлар тормышыннан кызыклы фактлар белән таныша алганнар.

Юбиляры – писатели.

К 100 -  летию со дня рождения Ю. В. Бондарева  в  школьной библиотеке организована выставка книг его произведений.

К 140 – летию со дня рождения А.Р. Беляева в школьной библиотеке  организована выставка книг российского писателя – фантаста.

Юбилярлар язучылар.

Ю.В. Бондаревның тууына 100 ел тулу уңаеннан мәктәп китапханәсендә аның әсәрләре китаплары күргәзмәсе оештырыла.

А.Р. Беляевның тууына 140 ел тулу уңаеннан мәктәп китапханәсендә Россия язучысы – фантаст китаплары күргәзмәсе оештырыла.

Педагог- библиотекарь Евграфова О.В. и советник директора по воспитанию Нотфуллина Л.Г. провели для учеников 6 классов  интеллектуальную игру «Земля у нас одна», которая была посвящена Дню весеннего равноденствия.  Ученики показали свои экологические знания, показали умения по отгадыванию весенних пословиц, проявили смекалку и знания в естественных науках.

 Педагог-китапханәче Евграфова О.В. һәм тәрбия буенча директор киңәшчесе Нотфуллина л. г. 6 сыйныф укучылары өчен язгы көн белән төн тигезлеге көненә багышланган «Безнең Җир бер» интеллектуаль уенын үткәрәләр. Шәкертләр үзләренең экологик белемнәрен күрсәттеләр, язгы мәкальләрне чишү осталыкларын күрсәттеләр, табигый фәннәрдә зирәклек һәм белем күрсәттеләр.

19 марта для учеников 8 классов прошли библиотечные уроки. На тему:

«Периодические издания для подростков. Художественная литература для старших подростков. Основные жанры литературы: библио­графические очерки, повести, мемуары, публицистические произведения». Ученики совместно с педагогом – библиотекарем Евграфовой О.В. вспомнили структуру книги и основные жанры литературных произведений. В практической части урока презентовали книги для прочтения.  

19 мартта 8 сыйныф укучылары өчен китапханә дәресләре узды. Темасы:

"Яшүсмерләр өчен вакытлы басмалар. Олы яшүсмерләр өчен нәфис әдәбият. Әдәбиятның төп жанрлары: библиографик очерклар, повестьлар, мемуарлар, публицистик әсәрләр. Укучылар педагог-китапханәче Евграфова О.В. белән берлектә Китапның структурасын һәм әдәби әсәрләрнең төп жанрларын искә төшерәләр. Дәреснең практик өлешендә уку өчен китаплар тәкъдим ителде.

«Выбор моей будущей профессии»
Сегодня,14 марта,в рамках профориентационного минимума и проекта "Билет в будущее" библиотекари филиала на Степной провели с учениками 6-х классов классный час на тему "Выбор моей будущей профессии"

"Киләчәк һөнәремне сайлау"

Бүген,14 мартта, һөнәри юнәлеш бирү минимумы һәм "Киләчәккә билет" проекты кысаларында, Степной урамындагы  филиал китапханәчеләре 6 нчы сыйныф укучылары белән "Киләчәк һөнәремне сайлау"темасына класс сәгате үткәрделәр

Масленица - 2024

14 марта на первом этаже нашей прошла традиционная Масленица. Ученики 5-6 классов, родители и классные руководители накрыли столы и угостили ребят вкусными блинами.

Май чабу бәйрәме-2024

14 мартта безнең беренче катта традицион май чабу бәйрәме узды. 5-6 сыйныф укучылары, ата-аналар һәм сыйныф җитәкчеләре өстәлләрне яптылар һәм балаларны тәмле коймаклар белән сыйладылар.

Разговоры о важном

19 февраля Разговоры о важном были посвящены Защитникам Отечества-заступникам своей семьи, родных, всех людей на земле.

Занятие началось  с демонстрации видеоролика с обращением федеральных спикеров и его обсуждения, просмотра графических новелл, в ходе которого обучающиеся пришли к выводу, что современные защитники – это обычные молодые люди, которые по долгу и зову сердца встали на защиту нашей страны. Просмотр и обсуждение видеофрагментов «Парни как все» позволил учителю подвести школьников к выводу о том, что защитниками Отечества являются рядовые солдаты, которые сражались за независимость нашего государства. Продолжился разговор про участников специальной военной операции, которые продолжают боевую славу своих великих предков во имя любви к свой Родине и своему народу. В заключение обсудили поддержку, которую могут оказать школьники, направляя письма поддержки участникам СВО и ежедневный вклад волонтёров, добровольцев, медиков, учителей, строителей, военкоров в защиту страны.

Мөһим турында сөйләшү

19 февральдә мөһим нәрсә турында сөйләшүләр Ватанны саклаучыларга үз гаиләләренең, туганнарының, Җирдәге барлык кешеләрнең ярдәмчеләренә багышлана.

Дәрес федераль спикерларның мөрәҗәгате белән видеоролик күрсәтүдән һәм аның турында фикер алышудан, график новеллалар караудан башланды, аның барышында укучылар хәзерге заман яклаучылары – илебезне яклау өчен бурыч һәм йөрәк чакыруы буенча күтәрелгән гади Яшьләр дигән нәтиҗәгә килделәр. «Егетләр» видеофрагментларын карау һәм фикер алышу укытучыга мәктәп укучыларын Ватанны саклаучылар безнең дәүләтнең бәйсезлеге өчен көрәшкән гади солдатлар дигән нәтиҗәгә китерергә мөмкинлек бирә. Махсус хәрби операциядә катнашучылар турында сөйләшү дәвам итте, алар үз Ватаннарына һәм үз халкына мәхәббәт хакына бөек ата-бабаларының сугышчан данын дәвам итәләр. Ахырда мәктәп укучыларына ярдәм итү хатлары һәм илне яклау өчен волонтерлар, Волонтерлар, медиклар, укытучылар, төзүчеләр, хәрбиләрнең көндәлек кертемнәре турында фикер алыштылар.

Итоговое собеседование.

14 февраля 9- классники сдавали устное собеседование по по русскому языку, в котором приняли участие 120 учащихся 9 классов.

Итоговое собеседование- это допуск к ОГЭ.

Присутствовали общественные наблюдатели из числа родителей обучающихся 8-х классов.

Ученики устно выполняли задания контрольного измерительного материала, состоящего из четырех заданий, включающих в себя чтение текста вслух, подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания, монологическое высказывание, участие в диалоге. Оценивалась грамотность речи. На выполнение работы каждому участнику отводилось в среднем 15 -17 минут. Велась аудиозапись ответов участников. Оценка выполнения заданий итогового собеседования осуществлялась экспертами непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям по системе «зачет/незачет».

Йомгаклау әңгәмәсе.

14 февральдә 9 нчы сыйныф укучылары рус теле буенча телдән әңгәмә үткәрделәр, анда  9нчы сыйныфларның 120 укучысы катнашты.

Йомгаклау әңгәмәсе-ОГЭга керү.

Анда 8 нче сыйныф укучыларының ата-аналары арасыннан җәмәгать күзәтүчеләре катнаша.

Укучылар дүрт биремнән торган контроль үлчәү материалының биремнәрен телдән үтәгәннәр, алар текстны кычкырып укуны, китерелгән әйтемне кертеп, текстны җентекләп сөйләүне, монологик әйтемне, диалогта катнашуны үз эченә алган. Сөйләмнең грамоталылыгы бәяләнгән. Һәр катнашучыга уртача 15-17 минут вакыт бирелә. Катнашучыларның җаваплары аудиоязмага төшерелде. Йомгаклау әңгәмәсе биремнәренең үтәлешен бәяләү экспертлар тарафыннан турыдан-туры махсус эшләнгән критерийлар буенча зачет/незачет системасы буенча җавап процессында башкарыла.

В январе 2024 года к 145 – летию П. Бажова в школьной библиотеке была оформлена выставка книг. В 3-4 классах библиотекарь филиала №4 МБУ «ЦБС ЗМР РТ» Комиссарова О.С., провела литературные уроки, посвященные юбилею писателя. Ученики узнали о родине писателя, о том, как создавались сказы Бажова, о героях его произведений. 

2024 елның гыйнварында П. Бажовның 145 еллыгына мәктәп китапханәсендә

китаплар күргәзмәсе бизәлгән. 3-4 сыйныфларда МБУ «ТР ЗМР ЦБС " ның 4 нче филиалы китапханәчесе Комиссарова О.С. язучының юбилеена багышланган әдәби дәресләр үткәрде. Шәкертләр язучының туган иле, Бажов әкиятләренең ничек барлыкка килүе, аның әсәрләрендәге геройлар турында беләләр.

Разговоры о важном

29 января  тема «Разговоров о важном» была посвящена «Союзникам России». 
Взаимоотношения России с иностранными государствами и влиятельными международными организациями — важная составляющая внешней политики РФ.
Цель занятия: познакомить с понятиями союзник, дипломат, подвести обучающихся к пониманию того, что союзники России, – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение; познакомить младших школьников с различными примерами совместной деятельности России и стран-союзников; воспитывать чувство любви и уважения к своей Отчизне.
Вместе с педагогами обучающиеся обсудили тему взаимной поддержки, которая помогает государствам повышать уровень жизни своих граждан, развивать торговлю и экономику, обмениваться знаниями и опытом в различных сферах жизни общества.
Союзники России – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение, а также совместная деятельность.

Мөһим нәрсә турында сөйләшү

29 гыйнварда «мөһим нәрсә турында сөйләшүләр» темасы «Россия Союздашларына»багышлана.

Россиянең чит илләр һәм йогынтылы халыкара оешмалар белән мөнәсәбәтләре РФ тышкы сәясәтенең мөһим өлеше булып тора.

Дәреснең максаты: союздаш, дипломат төшенчәләре белән таныштыру, укучыларны Россия союздашлары – безнең уртак кыйммәтләребез, максатларыбыз һәм дөньяга карашыбыз булган илләр һәм кешеләр икәнен аңлауга китерү; кече мәктәп укучыларын Россия һәм Союздаш илләрнең уртак эшчәнлегенең төрле мисаллары белән таныштыру; Ватанга карата мәхәббәт һәм хөрмәт хисе тәрбияләү.

Укытучылар белән бергә укучылар дәүләтләргә үз гражданнарының тормыш дәрәҗәсен күтәрергә, сәүдә һәм икътисадны үстерергә, җәмгыять тормышының төрле өлкәләрендә белем һәм тәҗрибә уртаклашырга ярдәм итүче үзара ярдәм темасын тикшерделәр.

Россиянең союздашлары-безнең уртак кыйммәтләребез, максатларыбыз һәм дөньяга карашыбыз, шулай ук уртак эшчәнлегебез булган илләр һәм кешеләр.