Подводное путешествие наших милых художников. На днях детская площадка группы №3 превратилась в настоящий морской берег! Вместо песка и качелей — яркие краски и кисточки ,а вместо игрушек — настоящие шедевры юных талантов. Дети погрузились в творчество, создавая красочный океан. Теперь наша площадка украшена настоящими картинами, а воспоминания о морском приключении останутся надолго!

"Мы в песочнице играем, строим домик из песка"

Одним из самых любимых занятий детей в детском саду на прогулке  является игра в песочнице. В ней можно придумать великое множество увлекательных построек, игр, сюжетов. Дети,   с удовольствием играют с песком: делают сказочные постройки, дорогу, куличики. Песочное строительство – это не только забава и развлечение, но и развитие, особенный вид конструирования, который позволяет реализовывать широкий спектр желаний и интересов ребенка, а также развивать все познавательные функции: восприятие, внимание, память, мышление, речь и моторику.

Что может быть трогательнее подарка, сделанного ребенком? Накануне Дня семьи, любви и верности наши дети создавали фоторамки для семейных портретов из самых простых материалов, превращая их в настоящие произведения искусства. Такая рамка станет прекрасным домом для самой дорогой фотографии, где запечатлены счастливые моменты вместе. И каждая поделка хранит тепло маленьких ладошек. Давайте сохранять семейные ценности вместе! Поздравляем всех с наступающим праздником!

«Лето, солнце и панамка: почему головной убор - главный друг ребенка»
Головной убор в детском саду — это обязательный элемент гардероба для защиты от солнца в летний период. Он должен быть по размеру, легко надеваться, а также не иметь опасных завязок или мелких деталей, чтобы ребенок не зацепился во время игры.
️Правила выбора и ношения головного убора:
Натуральные ткани: выбирайте дышащие материалы (хлопок, лен) для максимального комфорта.
Светлые оттенки: светлые цвета лучше отражают солнечные лучи.
Правильный размер: кепка или панама не должна давить, натирать или сползать на глаза.
Удобные застежки: отдавайте предпочтение липучкам или резинкам, которые ребенок сможет застегнуть сам.
Наличие козырька или полей: кепки и панамы защищают не только голову, но и лицо и сетчатки глаз от солнечных ожогов.
Позвольте ребенку самому выбрать модель. Кто- то любит кепки с любимыми героями мультфильмов, кто-то- мягкие панамы с широкими полями, а кому-то по душе банданы или косынки. Когда вещь нравится самому владельцу, носить ее будут с удовольствием.
 Пусть каждое лето в детском саду будет ярким и безопасным благодаря любимым панамкам. 

Мы в цветочных шляпках — яркие, красивые,

Вышли на конкурс — весёлые, счастливые!

Жюри улыбается, всем нам говорит:

«Лучше всех на свете каждый здесь стоит!»

Пусть не всем достанутся ленты и медали — 

Главное, что вместе мы, дружно запевали.

Мы красивые, заметные, чудесные — 

Этот день запомнится, это точно, честно!

«Цветочная рапсодия»: наш шляпный переполох!

Ребята младшей группы приняли участие в самом ярком и креативном конкурсе дефиле — «Цветочная рапсодия»!

Наши юные модники и модницы с гордостью представили свои невероятные головные уборы. Каждая шляпа — это настоящий шедевр, созданный с любовью и фантазией: от изящных розочек до роскошных пионов и фантазийных цветочных композиций. Маленькие модели с достоинством и улыбкой прошли по импровизированному подиуму, демонстрируя свои уникальные творения. Зрители были в полном восторге от этого буйства красок и смелых дизайнерских решений!

Благодарим всех родителей за активное участие, неиссякаемую фантазию и золотые руки!

Чтобы лето прошло не зря, важно совместить отдых, здоровье и развитие, но без перегрузки.

Для дошкольников:

Главное — сенсорика и моторика:

· Вода и песок: игры с водой (переливание, кораблики) и кинетическим песком развивают речь через пальчики.

· Природа: гербарий или коллекция шишек/камешков — это биология и усидчивость.

· Мелкая моторика: рисование мелками на асфальте, сбор ягод (развитие хватки).

Для младших дошкольников (6-7 лет)

· Математика в жизни: считать сдачу в магазине, измерять шагами расстояния.

· Навыки: простые рецепты (бутерброды, салаты) и уход за растениями/питомцами.

Главный критерий пользы — утром ребенок просыпается с желанием что-то делать, а не лежит в телефоне. Дайте право выбора: пусть сам решит, идти на пляж или в лес, но с условием, что гулять будем в любом случае

Летом дети повторяют правила поведения на природе. Цель занятий: воспитывать ответственность за свои поступки, расширять знания о растениях и животных, воспитывать любовь к природе.
А свою заботу и знания дети проявляют во время прогулок на участке: убирают мусор , сажают и поливают цветы, бережно относятся к растениям, насекомым и животным.

Воспитанники 1 младшей группы №6 во время прогулки с увлечением рисовали мелками на асфальте. Это занятие пришлоcm им по душе, и каждый малыш создал свой уникальный шедевр. Дети были в восторге от такого вида творчества!

Здравствуй, солнце!
Здравствуй, лето!
Всё твоим теплом согрето.
И мальчишки, и девчонки
Лету радуются звонко.