В преддверии Дня Республики Татарстан, с целью формирования у воспитанников целостного представления о родном крае, воспитания познавательного интереса, любви к своей малой Родине в детском саду прошло праздничное  мероприятие « Моя республика – Татарстан». Воспитатели познакомила ребят с национальной символикой, культурой и традициями, национальными костюмами, блюдами Республики. Все дети получили заряд положительных эмоций, впечатлений и гордость за свою Республику.

Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации.  День Российского флага – это праздник свободы, мира и добра. Он символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины.
       В рамках празднования Дня Государственного флага Российской Федерации,  в детском саду были организованы  мероприятия,  направленные на ознакомление детей с государственными символами России.

Ел саен 22 августта Россиядә Россия Федерациясенең Дәүләт флагы көне билгеләп үтелә. Россия флагы көне-ул ирек, тынычлык һәм Яхшылык бәйрәме. Ул күпмилләтле халкыбызның бердәмлеген гәүдәләндерә, Ватаныбызның бүгенгесе һәм киләчәге өчен һәркем җаваплы икәнен искә төшерә. Россия Федерациясе Дәүләт флагы көнен бәйрәм итү кысаларында балалар бакчасында балаларны Россиянең дәүләт символлары белән таныштыруга юнәлдерелгән чаралар оештырылды.

Дети – это непоседы, которые стремятся узнать что- то новое провести эксперимент, сконструировать поделку, разукрасить лист своими красками. Детское творчество явление уникальное. В детском саду прошла неделя детского творчества, с целью развития у детей творческих способностей, совершенствование ранее полученных умений. Такие тематические недели развивают сообразительность, находчивость, воображение, а дети дошкольного возраста, как никто другой могут наслаждаться искусством, выражать себя через различные арт - проекты.

Балалар - ниндидер яңа тәҗрибә үткәрергә, эшләнмәләрне конструкцияләргә, битне үз буяулары белән буярга омтылучы тиктормаслар. Балалар иҗаты-уникаль күренеш. Балалар бакчасында балаларның иҗади сәләтләрен үстерү, элек алган күнекмәләрен камилләштерү максатында балалар иҗаты атналыгы узды. Мондый тематик атналар зирәклекне, тапкырлыкны, хыялны үстерә, ә мәктәпкәчә яшьтәге балалар, башкалардан аермалы буларак, сәнгатьтән ләззәт ала, үзләрен төрле арт - проектлар аша белдерә алалар.

      Лето – самое хорошее время года для проведения опытов с солнечным светом, воздухом, водой, песком. Чем полезно детское экспериментирование? Поисково-познавательная деятельность открывает для ребенка новый мир, полный загадок и чудес. У детей углубляются знания о природе – живой и неживой, они расширяют свой кругозор, учатся размышлять, наблюдать, анализировать и делать выводы. И, конечно, детское экспериментирование позволяет ребятам чувствовать, что они самостоятельно открыли какое-то явление, и это влияет на их самооценку.

Җәй-кояш яктысы, һава, су, ком белән тәҗрибәләр үткәрү өчен Елның иң яхшы вакыты. Балаларны экспериментлаштыру нәрсәсе белән файдалы? Эзләнү-танып белү эшчәнлеге балага серләр һәм могҗизалар белән тулы яңа дөнья ача. Балаларның тере һәм терек булмаган табигать турындагы белемнәре тирәнәя, алар үзләренең дөньяга карашларын киңәйтә, уйларга, күзәтергә, анализларга һәм нәтиҗәләр ясарга өйрәнә. Һәм, әлбәттә, балалар экспериментлары балаларга үзләре мөстәкыйль рәвештә ниндидер күренеш ачканнарын тоярга мөмкинлек бирә, һәм бу аларның үз-үзләрен бәяләвенә йогынты ясый.

В детском саду прошла патриотическая акция «Ангелы Донбасса», посвященная  Дню памяти детей, жертв войны на Донбассе. Воспитанники старших групп посмотрели презентацию о детях-жертвах войны и почтили их память минутой молчания.

Балалар бакчасында балаларны, Донбасстагы сугыш корбаннарын искә алу көненә багышланган «Донбасс фәрештәләре» патриотик акциясе узды. Өлкән төркемнәрдә тәрбияләнүчеләр сугыш корбаннары булган Балалар турында презентация карадылар һәм бер минут тынлык белән искә алдылар.

Игрушки для ребенка - та «среда», которая позволяет исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать творческие способности, выражать чувства; игрушки учат общаться и познавать себя. 

Цель тематической недели: привлечь детей к разнообразию видов игровой деятельности, продолжать развивать и воспитывать интерес к играм, углубляться знания о некоторых играх и игрушка, воспитывать бережное отношение к ним. Дети приносили свои любимые игрушки, с удовольствием демонстрировали и рассказывали о них. 

Бала өчен уенчыклар-әйләнә-тирә дөньяны өйрәнергә, иҗади сәләтләрне формалаштырырга һәм тормышка ашырырга, хисләрне белдерергә мөмкинлек бирә торган «мохит»; уенчыклар аралашырга һәм үзләрен танып белергә өйрәтә торган "мохит". Тематик атнаның максаты: балаларны уен эшчәнлегенең төрлелегенә җәлеп итү, уеннарга кызыксынуны үстерүне һәм тәрбияләүне дәвам итү, кайбер уеннар һәм уенчыклар турында белемнәрне тирәнәйтү, аларга сакчыл караш тәрбияләү. Балалар үзләренең яраткан уенчыкларын алып килделәр, рәхәтләнеп күрсәттеләр һәм алар турында сөйләделәр.

Воспитание любви к труду, формирование элементарных трудовых навыков, уважения к людям труда – важная задача дошкольных учреждений. Труд в природе доставляет детям много радости, имеет большое образовательное значение и способствует их всестороннему развитию. Особое значение этот вид труда имеет для развития наблюдательности, воспитания бережного отношения ко всему живому, любви к родной природе. Дети с удовольствием поливают овощи в огороде и цветы на клумбах, наблюдают за их цветением, ухаживают за ними.

Хезмәткә мәхәббәт тәрбияләү, гади хезмәт күнекмәләрен формалаштыру, хезмәт кешеләренә хөрмәт күрсәтү – мәктәпкәчә учреждениеләрнең мөһим бурычы. Табигатьтә хезмәт балаларга зур шатлык китерә, белем бирүдә зур әһәмияткә ия һәм аларның һәрьяклап үсешенә ярдәм итә. Хезмәтнең бу төре күзәтүчәнлекне үстерүдә, барлык тереклеккә сакчыл мөнәсәбәт тәрбияләүдә, туган табигатькә мәхәббәт тәрбияләүдә аерым әһәмияткә ия. Балалар бакчадагы яшелчәләргә һәм чәчәк түтәлләрендәге чәчәкләргә рәхәтләнеп су сибәләр, аларның чәчәк атуын күзәтәләр, аларны карыйлар.

Воспитанники учреждения участвовали в музыкально- интерактивной программе. Ребята познакомились с историей возникновения гуслей, слушали под волшебные звуки инструмента народные сказки, сказки А.С. Пушкина

Учреждение тәрбияләнүчеләре музыкаль-интерактив программада катнашалар. Балалар гуслейларның барлыкка килү тарихы белән танышалар, сихри тавышлар астында халык әкиятләрен, А. С. Пушкин әкиятләрен тыңлыйлар

В нашем детском саду 8 июля прошли мероприятия, посвящённые Дню семьи, любви и верности! Педагоги познакомили детей с историей возникновения этого праздника, провели беседы о том, что такое семья, ромашка — символ семьи, любви и верности. Ребята участвовали в весёлых играх, рисовали рисунки и изготавливали символ праздника — ромашки. 

Безнең балалар бакчасында 8 июльдә Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көненә багышланган чаралар узды! Педагоглар балаларны бу бәйрәмнең барлыкка килү тарихы белән таныштырдылар, Гаилә нәрсә ул, ромашка Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык символы турында әңгәмәләр үткәрделәр. Балалар күңелле уеннарда катнаштылар, рәсемнәр ясадылар һәм бәйрәм символы — ромашка ясадылар.