Ученикам нужно было совершить путешествие на необитаемые острова, определить свое местонахождение, объяснить, как использовать ботинок, губную помаду, ремень, зеркальце, пустую бутылку и ключи на острове. Затем ребятам пришлось составить топографическую карту местности, решить экологические проблемы современности и определить, как приспосабливаются растения к условиям среды. Первое место заняла команда 8б класса (капитан команды – Кустова А.), второе место – 8а класс (капитан команды – Светиков К.), третье место – 8г класса (капитан команды – Зуева А.).