Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 50 "Умка" Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан"
Визитная карточка
| Адрес: | 422527, Республика Татарстан, Зеленодольский район, пос. Новониколаевский, ул. Центральная, д. 13 |
| Телефон: | +7(927)-446-09-18 |
| E-Mail: | Zel1.50@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Детский сад № 50 "Умка" ЗМР РТ |
| Руководитель: | Варисова Йолдыз Хикамовна |
| Год основания учреждения: | 2020 |
| У нас учатся: | 80 детей |
| У нас учат: | 9 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 50 "Умка" Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан" - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 ( 6 ) 7 8 9 10 >>
-
Школа маленького пешехода 28.05.2024

Сегодня дети нашего детского сада стали учениками "Школы маленького пешехода"
Образовательная задача: уточнять знания детей о понятиях «улица», «тротуар», «проезжая часть», «пешеходный переход», «дорожные знаки», расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения; закрепить в речи детей слова: пешеход, пассажир, тротуар, названия дорожных знаков, ввести новое понятие регулируемый и нерегулируемый пешеходный переход.
Развивающая задача: развивать память, мышление при обобщении знаний о транспортных средствах различного назначения, о значении сигналов светофора, пешеходного перехода, развивать смекалку, быстроту мышления, речевую активность.
-
Выпускной бал 24.05.2024

Дорогие наши выпускники, поздравляем вас с выпуском из детского сада!
Желаем вам, оставаться такими же весёлыми и задорными, активными и смелыми, сообразительными и изобретательными, мечтательными и в нужную минуту внимательными.
Пусть впереди ждёт интересная школьная жизнь и много чудесных свершений!
Доброй дороги вам и хороших людей рядом.
-
Всероссийские учения по антитеррору 20.05.2024

20 мая 2024 года в нашем детском саду прошли всероссийские учения, в ходе которых мы отработали комплексный сценарий.
В игровой форме мы проработали два сценария: в первом случае мы оперативно прятались в групповых помещениях согласно инструктажам, а во втором — эвакуировались из детского сада.
Дети и сотрудники проявили себя наилучшим образом, ответственно подошли к выполнению всех инструкций и успешно справились с поставленными задачами -
День Победы 07.05.2024

День Победы — это самый великий праздник для наших народов. Этот день — напоминание о том, как наши отцы, деды, прадеды плечом к плечу, вместе отразили удар врага, цель которого была уничтожить не только страну, но и людей.
Сегодня в нашем детском саду прошли мероприятия посвященные празднику "День Победы".
Дети пели, танцевали, рассказывали стихи, подравили пришедших на праздник гостей
-
Земля - наш дом родной 02.05.2024

Давайте будем беречь планету,
Другой, на свете нету.
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду её никому не дадим.
Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю землю садами, цветами. -
Светофор - ты наш друг 26.04.2024

Формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения в качестве пешехода.
Задачи: Совершенствовать умение вырезать круги из квадратов, закругляя углы; • совершенствовать умения составлять изображение светофора из нескольких частей; • закреплять знания детей о правилах дорожного движения.Развивающие:
развивать мелкую моторику рук;
развивать творческую активность детей;
способствовать развитию памяти, внимания, мышления; развивать умение детей следовать полученной устной инструкции.
Воспитательные: воспитывать аккуратность при работе с клеем; воспитывать положительное отношение к труду.
-
День космонавтики 12.04.2024

Сегодня дети узнали, почему 12 апреля называют днем Космонавтики
А все потому что, в 1961 году 12 апреля был запущен первый в мире космический корабль-спутник на земную орбиту с советским космонавтом Юрием Гагариным на борту. С тех пор этот день отмечается в России как День космонавтики, а в мире — Международный день полета человека в космос.
А так же еще много нового и интересного ...
-
Соберем макулатуру - сохраним леса 08.04.2024

Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели…»С 8 апреля 2024 года в нашем детском саду стартовала экологическая акция «Сдай макулатуру - спаси дерево!»
Цель: формирование активной позиции детей в области охраны окружающей среды.
Воспитанники, педагоги и родители нашего детского сада приняли активное участие в данной акции. С большим энтузиазмом ребята, вместе со своими родителями, приносили в детский сад старые газеты, журналы, книги, картонные упаковки.
Участие в данной акции не случайно. Бумага - один из основных компонентов мусора в каждой семье. Один житель, в среднем, выбрасывает до 150 кг в год, а для получения 1 тонны бумаги расходуется примерно 10 деревьев и 20 000 литров воды. Оказывается, сдавая макулатуру на вторичную переработку, можно не только сократить размеры свалок, но и значительно экономить природные ресурсы. -
Весенняя мастерская 05.04.2024

В апреле, как только растает снег, возвращаются к нам с юга скворцы. Эти птицы одними из первых прилетают в наши родные края, и появление их всегда радостно и долгожданно.
Мы скворечник смастерили,
На березу прикрепили,
Будет птичкам новый дом,
Им комфортно будет в нем. -
Нетрадиционная техника рисования 21.03.2024

Нетрадиционная техника рисования на пищевой пленке
Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования на пищевой плёнке, развивать творческие способности, воображение детей, формировать пространственное мышление; Воспитывать художественное эстетическое чувства
Задачи:
Образовательные - Создать условия для формирования представления о нетрадиционной техники рисования. Активизировать словарь по теме цветы, виды цветов.
Воспитательные – Воспитывать уважение друг к другу, умение договариваться, аккуратно работать с изобразительными материалами, приготавливать и прибирать рабочее место.
Развивающие - Способствовать развитию у детей интереса к изобразительной деятельности, интереса к исследовательской деятельности; эстетических чувств и эмоций; видение художественного образа и замысла, через цветовую гамму.












