Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детская музыкальная школа г. Зеленодольска Республики Татарстан"/ «Татарстан Республикасы Зеленодол шәһәре балалар музыка мәктәбе» өстәмә белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе.
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 422540, ул.К.Маркса, 51 "а" |
| Телефон: | +7(843)-714-25-63 |
| E-Mail: | muzsh.zel@yandex.ru |
| Министерство: | Министерство культуры Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБУДО "ДМШ г.Зеленодольска РТ" |
| Тип УДО: | ХЭН |
| Руководитель: | Попов Антон Сергеевич |
| Год основания учреждения: | 1943 |
| У нас учатся: | 656 учащихся |
| У нас учат: | 65 преподавателей |
Залялиева Лиля Рашидовна
- Повторение пройденных тем и закрепление навыков. Пение и игра пройденных мажоров до 5 знаков включительно (+ гармонический) и их параллельных миноров (3-х видов) вверх и вниз, тетрахордов. Построение и игра (желательно с пением) можно по тетради и без, в пройденных мажорах и минорах тритонов, характерных интервалов, главных трезвучий, Д7, с обращениями, УмVII7 с разрешениями.
Пение номеров сольфеджио: чтение, игра, пение с дирижированием с инструментом и без, также с помощью Ютюб Сольфик 6 класс по учебнику Калмыков. Фридкин.
Пение номеров сольфеджио: чтение, игра, пение с дирижированием с инструментом и без, также с помощью Ютюб Сольфик 6 класс по учебнику Калмыков. Фридкин.
- Новая тема четверти. П.И.Чайковский. Характеристика творчества. Лирика в творчестве композитора. https://astra-dshi3.ru/uploads/files/library6_kozlova.pdf
- Задание петь один номер из 6 класса, прислать аудиозапись. Письменно построить характерные интервалы и тритоны в Си мажоре. Прислать фото.
- Ответы присылать до 15 апреля включительно (можно раньше, у кого по понедельникам урок) на почту Distant.dmsh.Lilya@yandex.ru Указать фамилию и имя ученика и 6/7 класс
Класс 6/7 (сольфеджио и муз.литература).
В номере 610 синкопа- смещение акцента с сильной доли на слабую. Это танец краковяк из оперы Иван Сусанин. Мы проходили с вами, можете в интернете послушать, как звучит.
Муз. литература: Роль симфонической музыки в творчестве композитора. Симфония №1 «Зимние грезы». Образное содержание. https://www.youtube.com/watch?v=AtnaJkAji94
Задание 3/7
В номере 610 синкопа- смещение акцента с сильной доли на слабую. Это танец краковяк из оперы Иван Сусанин. Мы проходили с вами, можете в интернете послушать, как звучит.
Муз. литература: Роль симфонической музыки в творчестве композитора. Симфония №1 «Зимние грезы». Образное содержание. https://www.youtube.com/watch?v=AtnaJkAji94
Задание 3/7
Тема: Переменный лад. https://www.youtube.com/watch?v=5Fl2_efG3Rc . Пение №316 по сольфеджио с переменным ладом.
Слушание музыки: Чайковский «Времена года» https://www.youtube.com/watch?v=B5U8ncH58zg
Слушание музыки: Чайковский «Времена года» https://www.youtube.com/watch?v=B5U8ncH58zg
Класс 2/8
Задание номер 2 по сольфеджио.
Продолжаем играть и петь пройденные мажоры и миноры.
Играть и петь номер 205.
Тем, кто присылал аудио и видео записи гамм, больше не надо присылать. Только пение номера сольфеджио.
Продолжаем играть и петь пройденные мажоры и миноры.
Играть и петь номер 205.
Тем, кто присылал аудио и видео записи гамм, больше не надо присылать. Только пение номера сольфеджио.
По слушанию музыки рисунок, для тех, кто ещё не присылал или небольшой рассказ.
Класс 2/5
Задание номер 2.
Задание по сольфеджио до 21 апреля включительно.
Тональность Си бемоль мажор играть и петь. 2 ключевых знака си бемоль и ми бемоль. Записать в тетради. Играть и петь номер 191.
Тональность Си бемоль мажор играть и петь. 2 ключевых знака си бемоль и ми бемоль. Записать в тетради. Играть и петь номер 191.
Задание по музыкальной литературе:
Салих Сайдашев. Перечислить основные произведения композитора. Написать в тетради, фото прислать. До 21 апреля включительно.
Салих Сайдашев. Перечислить основные произведения композитора. Написать в тетради, фото прислать. До 21 апреля включительно.
Домашние задания преподавателя Залялиевой Л.Р. период с 20 по 24 апреля
|
Класс
|
Предмет
|
Домашнее задание №3
|
Срок выполнения
|
|
3/7
|
Сольфеджио
|
Переменный лад повторяем.
№317 читать, играть, петь, дирижировать
|
27-29 апреля
|
|
Слушание музыки
|
Мусоргский «Картинки с выставки»
рассказ и финальная пьеса
|
||
|
6/7
|
Сольфеджио
|
Построить тритоны и характерные интервалы в Ля бемоль мажоре
№ 610 доучить, №611разобрать, играть, петь
|
27-29 апреля
|
|
Музыкальная литература
|
https://astra-dshi3.ru/uploads/files/library6_kozlova.pdf (учебник) Ответить письменно (или устно по аудиозаписи)на вопросы: стр. 87 №1,2, 5,6.
Стр.90 вопрос №1,2.
Опера Евгений Онегин рекомендую посмотреть фильм-оперу (фрагменты)
|
||
|
2/8
|
Сольфеджио
|
Си бемоль мажор. Тоника си бемоль. 2 ключевых знака си бемоль и ми бемоль. Написать в тетради гамму Си бемоль мажор и петь вверх и вниз.
№ 193 читать, дирижировать, играть и петь.
|
28-30 апреля
|
|
Слушание музыки
|
Слушать музыку на дисках, нарисовать рисунок к понравившейся пьесе.
Н.А.Царева Уроки госпожи музыки: Беседы №21-24
диск 1: https://yadi.sk/d/qt905OUDjQ429
диск 2: https://yadi.sk/d/SYGeGi_3jQ5eZ
|
||
|
2/5
|
Сольфеджио
|
Си бемоль мажор повторить петь №193.
Параллельная тональность соль минор.
В соль миноре 2 бемоля: си бемоль и ми бемоль.
Соль минор записать в тетради 3 вида: натуральный, гармонический, мелодический. Играть и петь.
|
до 28 апреля
|
|
Музыкальная литература
|
Салих Сайдашев. Задание прежнее.
Смотреть фильмы о Сайдашеве.
Перечислить основные произведения композитора (для тех, кто не выполнил)
|
||
|
7/7
|
Сольфеджио
|
Пение:номер сольфеджио, песня. Письменные задания ( в группе выпускников)
|
до 29 апреля
|
|
Музыкальная литература
|
Д. Шостакович Симфония№7 (все ссылки есть в группе выпускников)
Подготовка к угадайке
|
Домашние задания преподавателя Залялиевой Л.Р.
период с 27 по 30 апреля
|
Класс
|
Предмет
|
Домашнее задание №4
|
Срок выполнения
|
|
3/7
|
Сольфеджио
|
Играть и петь пройденные тональности до 3 знаков включительно. № 320 читать, играть, петь, дирижировать
|
До 6 мая
|
|
Слушание музыки
|
Новая тема. Сказочные образы в музыке.
Лядов «Кикимора» мультфильм https://www.youtube.com/watch?v=tS0rngAj3Sk , «Баба Яга» нарисовать рисунок
|
||
|
6/7
|
Сольфеджио
|
Построить тритоны и характерные интервалы в Ми бемоль мажоре
Играть Д7 с обращениями
№ 611 доучить, №601 разобрать, играть, петь
|
До 6 мая
|
|
Музыкальная литература
|
Ответить письменно (или устно по аудиозаписи) в учебнике после темы опера «Евгений Онегин» на вопросы №1, 3, 5.
Опера Евгений Онегин рекомендую посмотреть фильм-оперу (фрагменты)
|
||
|
2/8
|
Сольфеджио
|
Си бемоль мажор. Тоника си бемоль. 2 ключевых знака си бемоль и ми бемоль. Си бемоль мажор и петь вверх и вниз.
№ 194 читать, дирижировать, играть и петь. Повторить басовый ключ.
|
До 5-7 мая
|
|
Слушание музыки
|
Слушать музыку на дисках, нарисовать рисунок к понравившейся пьесе.
Слушать на диске №2 Прокофьев Шествие кузнечиков
Сен-Санс Персонаж с длинными ушами
Мусоргский Балет невылупившихся птенцов из Картинок с выставки
Н.А.Царева Уроки госпожи музыки: Беседы №21-24
диск 1: https://yadi.sk/d/qt905OUDjQ429
диск 2: https://yadi.sk/d/SYGeGi_3jQ5eZ
|
||
|
2/5
|
Сольфеджио
|
Си бемоль мажор повторить петь №194
Повторить басовый ключ
Соль минор играть и петь вверх и вниз натуральный, гармонический, мелодический.
|
До 5 мая
|
|
Музыкальная литература
|
Фарид Яруллин Балет Шурале
|
||
|
7/7
|
Сольфеджио
|
Пение:номер сольфеджио, песня. Письменные задания ( в группе выпускников)
|
До 6 мая
|
|
Музыкальная литература
|
Д. Шостакович Симфония№7 (все ссылки есть в группе выпускников)
Подготовка к опросу, угадайке
|
