29 января, в нашем детском саду прошёл семинар для воспитателей Зеленодольского района на тему: "Формирование предпосылок инженерного мышления у дошкольников посредством конструкторской  деятельности ".
Цель семинара:
Формирование у педагогов дошкольного образовательного учреждения методологических подходов и практических навыков по развитию инженерных компетенций у дошкольников.
Педагоги детского провели открытые занятия, проанализировали и поделились современыми методиками и технологиями,  используемые в образовательной практике. С помощью презентаций и игр, созданных педагогами детского сада продемонстрировали игровые формы и методы,  способствующие развитию предпосылок инженерного мышления у детей дошкольного возраста.
Мероприятие получило высокую оценку и положительные отзывы всех участников семинара. Ведь в нашем саду работают творческие, ответственные, с высоким уровнем профессионального мастерства педагоги.
Семинар прошел успешно, а  участники получили новые знания и практические навыки, необходимые для эффективной организации процесса формирования предпосылок инженерного мышления у воспитанников.
  Открытые занятия прошли в группах №5 (Алина Геннадьевна), №8 (Наталья Сергеевна), №10 (Наталья Максимовна). Также в детский сад были приглашены бывшие воспитанники детского сада,  а теперь уже первоклассники гимназии №10, которые приняли участие в турнире "Мастера-конструкторы" (воспитатели группы №7: Наталья Павловна, Лариса Борисовна, музыкальный руководитель Ольга Александровна). Все ребята и педагоги получили массу положительных эмоций  и заряд бодрости. Мы благодарим наших родителей, которые помогли приобрести конструкторы в свои группы. Благодаря вашей поддержке, мы создаём тёплую и дружелюбную обстановку, где каждый ребёнок может раскрыть свои таланты и быть счастливым.
Мы ценим вашу активность и участие в жизни нашего детского сада и надеемся на дальнейшее сотрудничество! Благодаря дальнейшему повышению квалификации педагогов в области формирования элементарных математических представлений, педагоги смогут эффективно развивать математические навыки у дошкольников, создавать благоприятные условия для математического развития воспитанников и грамотно организовывать работу по формированию у них базовых математических представлений, развивать креативность и технические творчества.