Активное участие в мероприятии приняла команда учащихся лицея-интерната для одаренных детей с углубленным изучением химии КНИТУ под руководством методиста Багатовой Р.Г., наставника – тренера прорывных компетенций, наставника проектной деятельности.

Отборочная комиссия отметила высокий уровень готовности проектов и широкое разнообразие тем проектных разработок.

1 место завоевали Андрей Иванов, проект «Исследование почвенной мезофауны и герпетобионтов разнотравного-злакового луга Яльчинского лесничества» и Макар Нуриев, проект «Управление протезом верхней конечности при помощи регистрации электрической активности мышц».

2 место заслуженно получил Роман Персов, проект «Разработка промоторов адгезии резины на основе каучука СКИ-3».

3 место поделили Семен Громов, проект «Исследования изменений состояния головного мозга у учащихся во время прослушивания музыки определенных ритмов» и Данил Васильев, проект «Химико-математическое исследование влияния подкормки на количественный и качественный выход картофеля».

Победители конкурса благодарны научным руководителям проектов: учителям ЛИ ФГБОУ ВО «КНИТУ» Ирине Александровне Каландинской, Евгении Владимировне Франовой и Лилии Владимировне Ефимовой, педагогу дополнительного образования, к.б.н., МУДО «Волжский экологический центр» Марине Валентиновне Мичуковой, доценту кафедры «ТСК», к.х.н., ФГБОУ ВО «КНИТУ» Нэлли Наримановне Шишкиной.

Ежегодный конкурс инновационных проектов проводится при поддержке ФГБОУ ВО «КНИТУ», ОАО «Технополис Химград» и ЗАО Иновационно-производственный Технопарк «Идея». Республиканский конкурс адресован учащимся старших классов средних общеобразовательных школ и средних специальных учебных заведений г. Казани и Республики Татарстан в возрасте 14-17 лет.

Главной задачей конкурса «Инновационный полигон - 2018. Татарстан-территория будущего» является развитие инновационного потенциала молодежи в экономической и предпринимательских сферах, а также предоставление возможности для молодежи в развитии собственных предпринимательских инициатив, получении поддержки перспективных бизнес-идей. Концепция конкурса заключается в том, чтобы не просто отобрать лучших, но растить креативных, деловых и инициативных школьников. Участие в конкурсе – обогащение дополнительными компетенциями, деловой информации, создание новой среды общения.