Поздравляем Горожанкину Анастасию, учащуюся 11А класса, призера III степени заключительного этапа Межрегиональной предметной олимпиады Казанского федерального университета по профилю "Математика"! Благодарим ее наставника Арасланову Оксану Анатольевну!

Сегодня, в рамках реализации проекта стипендиальной поддержки подготовки будущих учителей, учащаяся 11Б класса Нигматуллина Лилия в режиме видеоконференции через сервис ZOOM приняла участие в   республиканском этапе (собеседование) отбора учащихся выпускных XI классов общеобразовательных организаций республики, желающих поступить по образовательным программам высшего образования, предусматривающим педагогический вид деятельности, по договору о целевом обучении, организованном Министерством образования и науки Республики Татарстан.

В рамках мероприятий Года педагога и наставника прошло заседание рабочей группы по организации образовательного процесса на основе анализа результатов ВПР.

Учащиеся школы приняли участие в районном конкурсе народного творчества, где по итогам стали: победителями в номинации "Театр мод", младшая группа. Победителями в номинации "Вокальный ансамбль" с песней "Матушка", старшая  группа. Серебряными призёрами в номинации "Хореография" младшая  и старшая  группы.Молодцы!!!

В 7Б классе прошла встреча с родителями " Как быть родителями подростка? " с использованием видеоматериалов проекта ФГБНУ " Институт изучения детства, семьи и воспитания российской академии образования" и АНО Азбука семьи".

Семинар-практикум "Народные промыслы. Радость творить красоту".

Сегодня две команды (юноши и девушки) школьного юнармейского отряда "Факел" принимали участие в республиканских соревнованиях, памяти погибших воинов на острове Даманский, организованных Содружеством пограничников РТ, которые проходили на базе лицея #149 г. Казани.
Ребята проходили следующие этапы:
1. Оружейка .
2. Преодоление заболоченного участка местности с самонаведением «гати."
3. Осмотр контрольно- следовой полосы и определение направления движения условного нарушителя границы с его последующим уничтожением.
4. Прохождение заболоченного участка местности по кочкам (прыжки по разложенным автомобильным покрышкам- прыжки внутрь покрышки)
5. Преодоление оврага по параллельным веревкам.
6. Метание ножей.
7. Оказание первой помощи пострадавшему (ранение левой голени с артериальным кровотечением-остановка кровотечения скруткой с наложением повязки и транспортировка раненного на заставу)
8.Разряжение учебных патронов из магазина в колодку.
9. Уничтожение засады нарушителей гранатой (метание пластиковой бутылки в щит).
10. Чистка оружия
Обе команды справились с поставленными задачами и стали бронзовыми призерами соревнований.
Команда девушек принимала участие в данных соревнованиях впервые.
Молодцы!

В рамках подготовки к семинару для заместителей директоров по учебной работе по теме "Реализация наставнической деятельности"  обучающимися  психолого-педагогического класса были разработы макеты значков и блокнотов с использованием сервиса  Облако тегов.
 

Служба в армии – очень важный и ответственный период в жизни каждого молодого человека. Здесь вчерашние мальчишки проходят суровую боевую закалку и многие из них показывают себя настоящими мужчинами. Каждый год, весной и осенью, парней из нашего района призывают на службу. Многие наши призывники, которые проходят срочную службу в различных регионах страны, проявляют свои лучшие моральные и деловые качества, отличаются ответственностью и дисциплинированностью, с честью несут звание российского солдата. Благодарственное письмо из воинской части за достойное их воспитание – прямое тому подтверждение.
Такое письмо сегодня получила Уруссинская средняя общеобразовательная школа N3. Валеев Айдар, выпускник школы, передал директору школы Тагировой Лилие Мавзировне Благодарственное письмо командира 217 гвардейского парашютно - десантного Ивановского ордена Кутузова 3 степени полка гвардии подполковника Д. Ющенко в знак признательности за хорошее обучение и воспитание подрастающего поколения и вышеназванного выпускника. Всегда приятно узнать о том, что молодые парни честно выполняют свой воинский долг и готовы в любую минуту встать на защиту Отечества. Такие письма очень радуют учителей, которые принимали непосредственное участие в формировании и становлении личности молодых людей, воспитывая в них духовные и нравственные качества истинных патриотов своей Родины.