Каждый вторник приемный день

Часы приема с 14..00 до 17.00

2 день «Недели начальных классов» - день литературного чтения «Книгочей».
Заведующая библиотекой, Шафигуллина З.И провела выставку книг, для 1-4 классов, на которой были представлены различные жанры и авторы. Ребята 3-4 классов приняли активное участие в конкурсе рисунков "Я рисую сказку", где дети могли показать свои творческие способности и выразить свой взгляд на мир. Для 2 классов была проведена игровая программа "В гостях у сказки", где ребята смогли окунуться в мир сказок и поучаствовать в различных играх и конкурсах. Все мероприятия прошли очень интересно и познавательно, и помогли детям лучше узнать мир литературы и искусства.

Понедельник, начало новой учебной недели традиционно началось с общешкольной линейки, с поднятия флагов и исполнения гимнов РФ и РТ.
Открыли месячник гражданско-патриотического воспитания.
Февраль - короткий месяц, но каждый год он полон событиями.
Февраль ежегодно посвящён гражданско-патриотическому воспитанию детей и подростков.
На линейке были заданы цели на учебную неделю, также озвучен план мероприятий на месяц.
После линейки обучающиеся отправились на внеурочное занятие «Разговор о важном», тема которого была: «Есть ли у знания границы?», приуроченный Дню Науки, который ежегодно отмечается 8 февраля.

Сегодня в нашей школе состоялось открытие «Недели начальных классов».Ребята познакомились с планом мероприятий, которые будут проводиться в рамках данной недели. Все ученики обещали принять активное участие в различных конкурсах.

В рамках недели будут проводиться конкурсы, викторины, игры и другие мероприятия, направленные на развитие творческих способностей и интеллектуальных навыков детей.

«Неделя начальных классов» – это отличная возможность для учеников проявить свои таланты и способности, а также получить новые знания и опыт.

Со 2 по 13 февраля в школе будет проходить декада по русскому языку. В течение декады пройдут конкурсы, викторины, интеллектуальные игры,которые привлекут внимание и интерес к изучению родного языка.

Сегодня в первый день декады прошли "Лингвистические игры". Ученики 9 "Б" класса соревновались в умении расставлять ударения, подбирать синонимы, находить фразеологизмы, составлять синквейны на разные темы. Ребятам было интересно и увлекательно.

Неделя информирования о детском телефоне доверия 
В период с 26 - 31 января в нашей школе проходила Неделя информирования о детском телефоне доверия.
В рамках недели проведены следующие мероприятия:
Акция «Минутка Детского телефона доверия», в ходе которой детям были выданы памятки о телефоне доверия, а также учащиеся узнали, как появился первый телефон доверия, для чего он нужен, кто работает в этой службе, с какими вопросами можно обратиться.
Также ребята приняли участие в конкурсе рисунков о телефоне доверия, нарисовав свои памятки.
Классный час «Помощь рядом».
Для учащихся начальных классов прошли классные часы «Помощь рядом», направленные на популяризацию Детского телефона доверия как службы экстренной психологической помощи. Во время информационных часов ребятам рассказали, что существуют особенные цифры – цифры мира, добра и примирения – 8 800 2000 122. Детям рассказали, что, позвонив по этому бесплатному номеру, можно поделиться своими проблемами и неприятностями в любое время суток. Там внимательно выслушают, поймут, дадут дельный совет в трудной ситуации.
Данные мероприятия проведены в целях информирования детей и их родителей о работе двух номеров детского телефона доверия (8 800 2000 122 и короткий номер с мобильных телефонов 124), развития системы прав детства и укрепления детско-родительских отношений, защиты детей от жестокого обращения.

Сегодня в школе состоялся родительский контроль организации горячего питания.
Родительский контроль за питанием детей в школе — это право родителей (законных представителей) участвовать в проверке качества питания их детей в общеобразовательной организации. Цель — обеспечить сбалансированное питание с соблюдением санитарно-гигиенических норм и требований.
Родители сегодня проверили следующие направления:
школьное меню;
график приёма пищи;
интервалы между приёмами пищи;
объёмы порций;
сравнение фактического рациона питания с утверждённым меню;
анализ условий соблюдения правил личной гигиены;
санитарно-техническое содержание обеденного зала;
проверка наличия санитарной одежды у сотрудников пищеблока;
сняли пробы обеденного блюда.
По итогам проверки замечаний не выявлено, все нормы соблюдены.