Работа семинара началась с открытого урока по русскому языку. Учащиеся 6 класса, занимающиеся у Рамили Зиннатуллиной, повторяли пройденную тему «Имя прилагательное». К слову, столы в классе были сдвинуты так, что дети сидели по четверо, и согласно введению в школьную программу сингапурского метода обучения занимались в группах. Ребята активно отвечали на вопросы. К примеру, на вопрос, сколько постоянных и непостоянных признаков у имени прилагательного, учащиеся должны были разделиться по численности этих признаков. Весело и играючи они закрепляли пройденный материал. Не обычно, но вполне продуктивно.