Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6" общеразвивающего вида п.г.т.Уруссу Ютазинского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Ютазы муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе шәһәр тибындагы Урыссу бистәсе "6 нче санлы балалар бакчасы"
Визитная карточка
| Адрес: | 423950, Республика Татарстан, Ютазинский муниципальный район, п.г.т. Уруссу, ул. Пушкина, д. 34 |
| Телефон: | (85593)2-97-47 |
| E-Mail: | DT.Yusupova@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Детский сад №6" п.г.т.Уруссу |
| Руководитель: | Юсупова Диана Танзилевна |
| Год основания учреждения: | 2011 |
| У нас учатся: | 58 воспитанников (иностранные граждане отсутствуют) |
| У нас учат: | 5 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №6" общеразвивающего вида п.г.т.Уруссу Ютазинского муниципального района Республики Татарстан/ Татарстан Республикасы Ютазы муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе шәһәр тибындагы Урыссу бистәсе "6 нче санлы балалар бакчасы" - новости
Страницы: << 131 132 133 134 135 136 137 138 ( 139 ) 140 >>
-
Использование мнемотаблиц 25.04.2017
Задачи мнемотехники:
• Совершенствовать восприятие, зрения, слуха, тактильных ощущений, обоняния;
• формировать навыки запоминания, умение детей управлять своим вниманием, сделать его «послушным»;
• стимулировать интеллектуальное развитие ребенка;
• способствовать запоминанию любой информации.
-
Районный семинар для воспитателей на тему: "Современные технологии организации образовательного процесса в ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО" 25.04.2017
-
Пальчиковая игра во 2 мл.гр. 24.04.2017
Известно что существует прямая связь между развитием мелкой моторики и развитием мышления ребенка. Чем более ловкие пальчики - тем более гибкий ум. А пальчиковые игры как нельзя лучше помогают в развитии мелкой моторики крохи. У пальчиковых игр есть еще одно преимущество - они помогают прочнее налаживать тесный контакт родителя с ребенком. Ведь для малыша нет ничего лучше игры, а пальчиковые игры очень увлекательны, и нравятся детям. Но если малыш не хочет повторять за Вами движения пальчиковых игр, то просто играйте сами, рано или поздно он к Вам присоединится.
-
Развиваем мелкую моторику рук 23.04.2017
Мелкая моторика развивается естественным образом начиная с младенческого возраста на базе общей моторики. Сначала ребёнок учится хватать предмет, после появляются навыки перекладывания из руки в руку, так называемый «пинцетный захват» и т. д., к двум годам он уже способен рисовать, правильно держать кисточку и ложку. В дошкольном и раннем школьном возрасте моторные навыки становятся более разнообразными и сложными. Увеличивается доля действий, которые требуют согласованных действий обеих рук.
Можно ускорить развитие мелкой моторики различными способами, например, такими:
- Игры с мелкими предметами — пазлы, мозаика, конструкторы, бусины и т. п.
- Пальчиковые игры
- Массаж кистей и пальцев и т. д.
- Лепка
Для лиц пожилого и старческого возраста развитие мелкой моторики играет большое значение для поддержания работоспособности коры головного мозга и, как следствие, для поддержания качества жизни. Кроме того, для лиц пожилого возраста, перенесших различные травмы и заболевания, приводящие к нарушению мозговой деятельности, мероприятия по развитию мелкой моторики способствуют улучшению психического здоровья и, в целом, восстановлению деятельности центральной нервной системы
-
День самоуправления 20.04.2017
-
Участие в отборочном туре фестиваля народного фольклора 20.04.2017
-
Работа в уголке природы средняя группа 18.04.2017
-
Обучение татарскому языку средняя группа 18.04.2017
-
Наблюдение за работой эксковатора 17.04.2017
Что за странная машина,
Сверху вертится кабина.
Ковш - огромная лопата,
Значит это - экскаватор! -
Самостоятельная деятельность детей подготовительной группы 16.04.2017
