20 апреля в нашей #УруссинскаяНОШ1 прошло второе занятие для будущих первоклассников, целью которого является создание социально-психологических условий для адаптации первоклассников в ситуации школьного обучения.
 На сегодняшнем занятии ребята тренировались писать графический диктант. Графический диктант – один из самых результативных методов развития пространственного воображения ребенка.
 Еще одним плюсом является подготовка руки к письму. Благодаря такому точечному диктанту, ребенок вырабатывает координацию, формирует мышление, улучшается моторика пальцев.
С целью развитие познавательного интереса к математике, ребята решали задачи для на логическое мышление, быстроты реакции, внимания.
 Пусть им сложно еще сидеть за партой, но будущие первоклашки очень старались слушать учителей, отвечали на вопросы, аккуратно раскрашивали свои работы.