22 января состоялся семинар молодых учителей Приволжского и Вахитовского районов города Казани «Каюм Насыри мирасы». В рамках встречи прошёл мастер-класс по арабской каллиграфии, где участники написали слово «остаз» — наставник. Продолжением стал круглый стол, посвящённый наставничеству и личному педагогическому опыту.
Молодые учителя делились своими историями, говорили о людях, которые стали для них опорой в профессии, и рассуждали о роли наставника в становлении педагога.
Завершением семинара стало видеообращение Каюма Насыри — как напоминание о том, что ценности наставничества, уважения к знанию и профессии учителя остаются актуальными и сегодня.
Благодарим всех участников за активность, открытый диалог и искренность!

22 нче декабрь көнне мәктәбебездә Идел буе һәм Вахитов районнарының яшь укытучылары катнашында “Каюм Насыйри мирасы” дип аталган семинар-лекторий булып узды. Әлеге чараның максаты - Яшь укытучыларны Казаныбыздагы бай тарихлы һәм күренекле шәхесләр исемен йөрткән мәктәпләр белән таныштыру.

Мәктәбебездә эшләүче яшь укытучылар директорыбыз Роберт Мияссарович җитәкчелегендә кунакларны мәктәп белән таныштырдылар. Укытучылар К.Насыйрига багышланган “Интерактив музей: җанлы мирас” музей лабораториясендә булдылар.

Очрашу кысаларында татар халкының язу системасы белән бәйле мастер-класс узды, анда катнашучылар "остаз" дигән сүзне гарәп хәрефләре белән язды. О хәрефен язуда К.Насыйри стиленә таяндылар. Аннары “Сезнең өчен остаз кем ул?” дигән сорау астында түгәрәк өстәл узды.
Яшь укытучылар үз фикерләре белән уртаклаштылар, һөнәри юлларында үрнәк булган кешеләр турында сөйләделәр һәм педагогны формалаштыруда остазның роле зур булуы турында фикер алыштылар.
Семинарны Каюм Насыйриның видеомөрәҗәгате тәмамлады – остазлык, белемгә һәм укытучы һөнәренә хөрмәт кыйммәтләренең бүген дә актуаль булуын искә төшерде галим.
Актив булганнары һәм ихласлыклары өчен барлык катнашучыларга да рәхмәтебезне белдерәбез!

Фотографии