Сегодня в гимназии состоялся педсовет с элементами тренинга: «Факторы риска профессиональной деформации личности педагога. Профилактика и коррекция синдрома эмоционального выгорания». В ходе обсуждения вопроса были внесены предложения по разработке мероприятий по профилактике профессиональных деформаций педагогов с проведением тренингов, ориентированных на формирование личностных ресурсов стрессоустойчивости и повышение мотиваций на дальнейшую практическую работу по профилактике выгорания, которые нашли свое отражение в решении педсовета.

Тема педсовета очень актуальна. Современная жизнь с ее многочисленными трудностями, как экономического, так и психологического характера требует от человека любой профессии напряжения всех его нравственных и физических сил. Представители педагогического труда оказываются в наиболее сложной ситуации: они испытывают двойные нагрузки т.к., их труд отличается высокой эмоциональной нагруженностью и стрессонасыщенностью. У многих педагогов со временем возникают два взаимосвязанных психологических состояния: «эмоциональное выгорание» и «профессиональная усталость».

Цели данного педсовета:

ü    познакомить присутствующих с понятием профессионального выгорания, симптомами его проявления, этапами формирования, причинами возникновения, способами профилактики;

ü    обратить внимание  педагогов на проблему сохранения  их психологического здоровья;

ü    выявить наличие или отсутствие этого синдрома у себя и других;

ü    освоить методы и приемы помощи самому себе в ситуациях профессионального стресса;

ü    развить групповую сплоченность;

ü    снять напряжение и получить психологическую поддержку;

ü    стабилизировать эмоциональное состояние.