• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Общеобразовательное Частное учреждение «Школа стратегического развития «Прогресс»

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 420111, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Лобачевского, д. 4
Телефон: +7(843)-205-35-03
E-Mail: school-progress@mail.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: ОЧУ ШСР "Прогресс"
Руководитель: Ильинкова Венера Гамировна
Год основания учреждения: 2013
У нас учатся: 63 человека (иностранных граждан нет)
У нас учат: 20 человек

Новости нашей школы

День самоуправления

Опубликовано: 06.10.2021

Сегодня мы подарили своим ученикам-старшеклассникам возможность почувствовать себя учителями. Ученики 6,7 и 8 классов провели по целому уроку и младших классов.

Суть мероприятия:
День самоуправления нравится и старшеклассникам, и их подопечным — ученикам младшего и среднего звена. Ученики старших классов берут на себя функции педагога — ведут уроки, выставляют оценки и выполняют обязанности воспитательной службы школы. Эта работа позволяет учительскому составу увидеть своих учеников в иной роли, прояснить для себя некоторые стороны их характера (мероприятие помогает раскрыть лидерские качества детей, а также их нравственно-этические принципы);

Не менее важен этот день и для школьников, самоуправление доверяют старшеклассникам, которые только определяются с будущей профессией.

И возможность примерить на себя социальную маску педагога может реально помочь им:
- понять, подходит ли их характеру профессия, которая предполагает работу с людьми;
- понять, можно ли рассматривать перспективу педагогической деятельности в будущем;
-выявить свои качества руководителя, менеджера, который отвечает за организацию работы группы людей; наладить контакт с окружающими.

Итак, за неделю было составлено расписание на один день.
Будущие "учителя" подходили к своим педагогам, брали задания, материал, консультировались по поводу проведения уроков.
Все на полном серьёзе.
Конечно, конспекта урока с них никто не требовал, ведь они еще не проходили методику преподавания в педвузе, но специально для ребят за два дня до дня Х было проведено собрание с директором, завучем, учителями, где мы обсудили возможные сложности проведения уроков.

Саблин Михаил (6 класс) провел урок математики в 4 классе, Белозерова Екатрина ( 8 класс) провела урок математики во 2 классе
Мазитов Ирлан( 7 класс) провел урок ИЗО в 3 классе, Ляпина Виктория (8 класс) провела урок английского языка в 4 классе, Фадеева Маша (8 клас) провела литературное чтение во 2 классе.
Григорьев Лев (7 класс) вел математику у первоклассников, а Баязитов Хайдар (6 класс) вел русский у 4 класса.
Валеев Таир (8 класс) провел урок окружающего мира у 3класса,
Сафиуллин Яромир (7 класс) вел ИЗО у 2 класса.



К списку новостей