В рамках месячника «Экстремизму – НЕТ!» в образовательных учреждениях Верхнеуслонского муниципального района состоялись классные часы, посвященные памяти жертв террористических актов.

Республиканский центр спортивно-патриотической и допризывной подготовки молодежи «Патриот» при поддержке Министерства по делам молодежи Республики Татарстан, Министерства образования и науки Республики Татарстан и Регионального штаба военно-патриотического движения «Юнармия»  реализует с 5 по 11 сентября 2022 года проект военно-спортивной игры «Вперед юнармейцы!». 

Вступили в силу изменения в федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования. Приказами Минпросвещения России уточняются порядок деления обучающихся на группы, организация обеспечения школьников печатными учебниками и предметные результаты по учебным дисциплинам.

    Ученики 8–11-х классов приглашаются к участию во Всероссийской олимпиаде по искусственному интеллекту. Олимпиаду проводит Минпросвещения России. Регистрация на тренировочный этап открыта до 25 сентября. Основной и отборочный этапы пройдут в заочной форме, финал состоится в Москве, итоги будут подведены 1 декабря 2022 года.

В целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны, повышения исторической грамотности и патриотического воспитания молодежи Всероссийская политическая партия «ЕДИНАЯ РОССИЯ» совместно с общественными организациями 3 сентября  2022 года провела   Международный исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы». 

3 сентября в Центре дополнительного образования прошел День открытых дверей, куда пригласили родителей, желающих разносторонне развивать способности своих детей.

2 сентября 2022 г. на базе Института развития образования, г. Казань методисты отдела образования Верхнеуслонского муниципального района прошли обучение по программе повышения квалификации «Экспертная деятельность по оценке муниципальных механизмов управления качеством образования».

В соответствии с дорожной картой реализации мероприятий по организации и проведению мониторинга муниципальных механизмов управления качеством образования, утвержденной приказом Министерства образования и науки Республики Татарстан и в целях формирования единого подхода к оцениванию материалов файлов первичных данных мониторинга муниципальных механизмов управления качеством образования, предоставляемых муниципальными органами управления образования на экспертизу, ГАОУДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» проводил обучение экспертов, привлекаемых к оценке «муниципальных механизмов» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Экспертная деятельность по оценке муниципальных механизмов управления качеством образования».

Важен каждый ученик» – под таким лозунгом   реализуется  проект «500+», направленный на поддержку школ с низкими образовательными результатами, которые работают в сложных социально-экономических условиях. 

С какими проблемами сегодня сталкивается коллектив  Кураловской  школы , участвующий в проекте «500+» с января 2022 года?

Школа подводит итоги полугодовой работы. Поэтому развитие проекта  находится сегодня под пристальным вниманием со стороны структур управления федерального и регионального.

С участием муниципального координатора и муниципального куратора был составлен отчет- видеозапись  о реализации проекта, содержащий мониторинг показателей эффективности  управления процессом образования, оснащение школы  современным оборудованием. Педагогические работники активно принимают участие в проводимых  мероприятиях в рамках проекта 500+. Наблюдается повышение показателей по результатам ГИА 2021.22 учебного года..

В  рамках августовского совещания работников образования в Верхнеуслонском муниципальном районе прошли секционные заседания учителей начальных классов и учителей-предметников, работников дошкольных учреждений, директоров общеобразовательных учреждений совместно с  заместителями директоров по учебной и воспитательной работе.

      В ходе работы обсуждались волнующие педагогов вопросы, текущая ситуация в сфере образования, вопросы развития современной и безопасной цифровой образовательной среды, механизмы повышения качества образования, вопросы нормативно-правового обеспечения реализации обновленных федерального государственного образовательного стандарта начального и основного общего образования. Также определены задачи на предстоящий учебный год и подведены итоги 2021-2022 учебного года: результаты олимпиад, конференций, конкурсов, ГИА.