Государственная итоговая аттестация — серьёзное и очень ответственное испытание для всех выпускников, многие из которых ждут его с содроганием. Переживают и родители, понимая, что результаты ЕГЭ во многом определяют будущее ребёнка.
Ведь Единый государственный экзамен — это, по сути, два экзамена в одном — выпускной и вступительный: ЕГЭ даёт молодому человеку реальный шанс не только успешно окончить школу, доказав себе и окружающим свои блистательные знания по определенному предмету, но и позволяет поступить на бюджет в высшее учебное заведение. А это, согласитесь, немаловажно.
Подготовка к ЕГЭ — непростое для выпускника школы время. В этот напряжённый период своей жизни выпускник, как никогда, нуждается в помощи и поддержке своих родителей. Этой теме и было посвящено родительское собрание на базе МБОУ «Верхнеуслонская СОШ». На встречу с родителями выпускников 9,11 классов была приглашена Фарида Ахметова, заместитель начальника по УМР, которая подробно рассказала о технологии проведения экзаменов, об основных изменениях 2020 года и ответила на вопросы родителей. 

Сегодня,16.01.2020 года на базе Государственного автономного образовательного учреждения Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Росток» проводился методический семинар по подготовке к Республиканскому конкурсу профессионального мастерства педагогов-психологов образовательных организаций «Педагог-психолог – 2020» в рамках Республиканского конкурса «Лучший работник сферы воспитания и дополнительного образования детей».
На данном семинаре были рассмотрены:
1. Положение республиканского конкурса профессионального мастерства психологов образовательной организация
2. Выступление победителей конкурса (1 – 3 место) с визиткой и мастер-классами. 

На базе МБОУ «Верхнеуслонская гимназия» прошло совещание с заместителями руководителей по учебной работе, где были обсуждены вопросы организации педагогического процесса по выполнению образовательных программ и государственных образовательных стандартов. На совещании участвовал начальник МКУ «Отдел образования» Вилен Касимов, который отметил, что завуч по учебной работе выполняет роль «двигателя», все усилия которого направлены на поддержание рабочего ритма в коллективе, создание положительного микроклимата, приятного и продуктивного взаимодействия сотрудников в школе. 

Базе МБОУ «Октябрьская СОШ» состоялся районный семинар- практикум по реализации рабочих программ по предметам «Русский язык» и «Литература», «Родной русский язык».
Рабочая программа учебного предмета – это документ, созданный на основе федеральных нормативных документов, с учетом национально-региональных особенностей, средств обучения, специфики контингента учащихся.
На уроках русского языка в 8 классе( учитель Лукоянова Ю.Н) и в 9 классе (учитель Хайрутдинова Н.П.) гости увидели организацию работы по формированию и развитию у учащихся универсальных учебных действий в рамках системно-деятельностного подхода в обучении. Как одна их форм внеурочного занятия был продемонстрирован фрагмент спектакля по пьесе А.Донатовой « Снегурочка из переулочка» и конкурс чтецов о зиме.
В ходе практикума участники семинара проанализировали типичные недочеты в рабочих программах, внесли свои предложения в этот документ.

15 января состоялось совещание методистов отделов образования исполнительных комитетов муниципальных образований республики, курирующих национальное образование, и директоров образовательных организаций с родным языком обучения и воспитания. Мероприятие было организовано Министерством образования и науки РТ на базе лицея-интерната №2 Московского района г. Казани.
В совещании принимали участие: заместитель Премьер-министра Республики Татарстан – министр образования и науки Рафис Бурганов, первый заместитель министра Ильсур Хадиуллин, начальник Управления национального образования Министерства образования и науки РТ Лилия Ахметзянова.
Верхнеуслонский район представляла методист МКУ «Отдел образования Давлетшина Г.И.

15 гыйнварда республика муниципаль берәмлекләре башкарма комитетларының мәгариф бүлекләре методистлары һәм туган телдә белем бирү һәм тәрбия бирү оешмалары директорлары киңәшмәсе булды. Чара Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы тарафыннан Казан шәһәре Мәскәү районының 2 нче лицей-интернат базасында оештырылды.
Киңәшмәдә Татарстан Республикасы Премьер-министры урынбасары – мәгариф һәм фән министры Рафис Борһанов, министрның беренче урынбасары Илсур Һадиуллин, Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының милли мәгариф идарәсе башлыгы Лилия Әхмәтҗанова катнашты.
Югары Ослан районыннан мәгариф бүлеге методисты Дәүләтшина Г. и. катнашты.
Докладлар белән гомуми белем бирү оешмалары җитәкчеләре чыгыш ясады.
 

На современном этапе социальные требования к школе качественно изменились. Следовательно, заместитель директора по учебной работе должен перестроить свою работу с учетом этих изменений. В системе внутришкольного управления необходимо отойти от сложившихся стереотипов, изменить технологию управленческого труда. Общеизвестно, что чем лучше администратор владеет теорией и практикой управления, тем легче ему будет работать, тем эффективнее будет его труд.

В районе продолжается работа наставничества за молодыми заместителями по учебной работе в рамках реализации проекта «Школа молодого завуча». Очередная встреча по данному направлению провелась на базе МБОУ «Нижнеуслонская ООШ», где работает в качестве наставника Марина Бочкова, заместитель директора по УР МБОУ «Т.Бурнашевская СОШ».

Сегодня 13.01.2020 в МБОУ " Верхнеуслонская гимназия" прошло тренинговое занятие среди учащихся 9-х классов на тему: «Психологическая подготовка к ОГЭ». Целью данного тренинга являлось снятие эмоционального напряжения.
На занятии отработали упражнение:
«Самое трудное»
«Храм тишины»
«Мои ресурсы»
А также на данном занятие учащиеся с помощью педагога- психолога, Васильевой М.Я. составляли формулу аутотренинга.

В декабре 2019 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №64» Московского района г.Казани проведен IX республиканский конкурс научно-исследовательских и творческих работ «Аксаковские чтения». В Аксаковских чтениях приняли участие 128 обучающихся 3 – 11 классов и учителей общеобразовательных организаций Республики Татарстан.
Решение о проведении конкурса научно-исследовательских работ «Аксаковские чтения» в Республике Татарстан (далее - конкурс) объясняется непосредственной связью жизненного и творческого пути С.Т. Аксакова с казанским краем, с Республикой Татарстан.
В 2019 году «Аксаковские чтения» посвящаются вопросам исследования семейных ценностей в литературе, специфики жанра записок в литературе, изучению литературного краеведения, актуальным проблемам отечественной литературы, российской истории, культуры и проч.
После подведения итогов утвержден состав победителей IX республиканского конкурса научно-исследовательских и творческих работ «Аксаковские чтения» среди школьников и педагогов..
Внеурочная деятельность по литературе как инновационная составляющая ФГОС одна из актуальных направлений в работе учителя.
Поэтому мы рады, что на секции «Внеурочные занятия по литературе» Диплом I степени получила Муравьева Ольга Геннадьевна, учитель МБОУ «Введенско-Слободская основная общеобразовательная школа» , которая представила сценарий внеурочного занятия из цикла «Читаем современную книгу» по рассказу Т.Н.Толстого «Круг».
Поздравляем!

Рождество, праздник этот самый длинный,
Он веселый и старинный,
Бабушки – прабабушки,
Дедушки - прадедушки,
Веселились две недели,
От Рождества и до Крещенья,
Приготовив угощенье.
Сегодня педагоги Центра дополнительного образования возле районной Ёлки: пели разные колядки, наряжались и шутили, забавные игры с детьми проводили. За смекалку и разгадку, получали шоколадку, за ловкость, умение и другие развлечения - гребешки и брелки, и сладкие пряники.

В условиях происходящих изменений все более высокие требования предъявляются не только к профессиональным знаниям, умениям и навыкам педагога, но и к уровню его профессионального саморазвития. Педагог играет большую роль в формировании личности человека, закладывает основу его знаний и умений. Поэтому четкие требования к его квалификации и личностным качествам – насущная необходимость.
На базе ГАОУ «Школа Иннополис» прошел методический семинар для директоров общеобразовательных учреждений по теме «Профессиональный стандарт педагога». В рамках работы семинара были рассмотрены основное содержание концепции Профессионального стандарта педагога и проблемы, возникающие на пути внедрения его в жизнь. Особое внимание было уделено обсуждению новых компетенций педагога, необходимых для дальнейшей успешной работы, и оценку их уровня у школьного коллектива. Участники семинара на практических примерах смогли увидеть профессиональный уровень учителя в рамках урочной и внеурочной деятельности, побывать и самим поучаствовать на занятиях дополнительного образования.
Данная тема особенно актуально в связи с введением его в действие с 1 января 2020 года.