Известно, что целенаправленная олимпиадная подготовка обычно сильно отличается от школьного курса по предмету.

Поэтому в целях подготовки конкурентоспособной команды обучающихся для участия на этапах республиканской и всероссийской олимпиад школьников по английскому языку государственное автономное образовательное учреждение «Республиканский олимпиадный центр» Министерства образования и науки Республики Татарстан  с 12 по 18 октября 2020 года проводит республиканскую профильную смену «Кредо»  с обучающимися 7-11 классов.

На Смену приглашены  победители и призеры школьного этапа республиканской и всероссийской олимпиад школьников по английскому языку 2020-2021 учебного года , участники различных республиканских конкурсов.

В профильной смене принимают участие учащиеся  7 класса Набережноморквашской школы Замешина Ирина и учащийся Верхнеуслонской гимназии Шарафутдинов Айнур.

Пожелаем им успехов в овладении секретами английского языка!

В рамках мониторинга качества дошкольного образования впервые создана целостная, научно обоснованная Концепция мониторинга качества дошкольного образования Российской Федерации. Детские сады  Верхнеуслонского муниципального района (МБДОУ «Татарско-Бурнашевский детский сад и МБДОУ «Шеланговский детский сад») включены в он-лайн обучение в рамках реализации концепции мониторинга качества дошкольного образования.

Концепция построена на основе анализа результатов национальных исследований качества дошкольного образования, учитывает социокультурные особенности российской системы образования и представляет собой единые принципы и подходы к мониторингу качества образования. Данная система формулирует требования к механизмам, процедурам и инструментарию мониторинга, описывает систему показателей качества дошкольного образования и предлагает методы их оценивания.

Сегодня юнармейцы нашей школы провели информационный час во 2 классе «Детский телефон доверия». В рамках  информационного часа,  юнармейцы ещё раз рассказали о телефоне доверия – бесплатной анонимной службы экстренной психологической помощи детям,  для чего предназначен и как работает Телефон доверия. Сообщили, как обращаться на Телефон доверия в трудных жизненных ситуациях.  Также обучающиеся 2 класса   отвечали на вопросы, которые задавали им. Всем учащимся были розданы стикеры, буклеты и вложены в дневники с общероссийским номером детского телефона доверия 8 800 2000 122. 

       Во всех общеобразовательных учреждениях района продолжается написание Всероссийских проверочных работ, которые проводятся в целях мониторинга результатов перехода на ФГОС и направлены на выявление уровня подготовки школьников.

       На данный период в школах района проходят ВПР по английскому языку для обучающихся 8 классов. Английский язык  входит в число обязательных предметов для прохождения данного мониторинга с целью выявления  уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции и опыта применения речевых умений и языковых навыков для решения типичных коммуникативных задач, адекватных возрасту обучающихся.

      По итогам проведенных мероприятий федеральный центр тестирования предоставит для каждого общеобразовательного учреждения подробный анализ по результатам прохождения ВПР для дальнейшей целенаправленной работы по корректировке образовательных программ с целью улучшения качества образования в школе.

9 октября 2020 года в онлайн-формате на Дискуссионной панели по сохранению культурно-исторического наследия села, проводимой в рамках Форума сельских инициатив XXII Российской агропромышленной выставки «Золотая осень» состоялась торжественная церемония объявления дипломантов и обладателей специальных премий ХI Всероссийского конкурса творческих работ «Моя малая Родина».  Ученик МБОУ «Матюшинская СОШ» Закиров Фердинанд занял 2 место, в номинации «Крестьянская родословная», с работой «Моя семья, мое богатство» и награжден дипломом и планшетом.  Фердинанд стал единственным дипломантом из Республики Татарстан. Гордимся и желаем покорения новых творческих вершин!!!

Сегодня 9 октября проходит Республиканская интернет-олимпиада для учащихся 5-6 классов на знание правил безопасного поведения на дорогах.  Целью олимпиады является обеспечение безопасного участия школьников в дорожном движении посредством формирования у них необходимых знаний и умений. Тестовые задания для участников разработаны по темам: история создания ПДД, обязанности пешехода, ПДД для велосипедистов, обязанности пассажира, дорожные знаки, разметка, элементы дороги, оказание первой помощи пострадавшим.

В Олимпиаде принимают участие 49 учащихся из Школы Иннополис, Верхнеуслонской, Макуловской школ. Желаем участникам успешного участия и конечно же Победы!!!

9 октября 2020 года в 12:00 часов в онлайн-формате на Дискуссионной панели по сохранению культурно-исторического наследия села, проводимой в рамках Форума сельских инициатив XXII Российской агропромышленной выставки «Золотая осень» прошла торжественная церемония объявления дипломантов и обладателей специальных премий ХI Всероссийского конкурса творческих работ «Моя малая Родина».

2020 елның 9 октябрендә 12: 00 сәгатьтә авылның мәдәни-тарихи мирасын саклау буенча «Алтын көз» XXII Россия агросәнәгать күргәзмәсенең авыл инициативалары форумы кысаларында үткәрелә торган онлайн-форматта «Минем кече Ватаным» исемле ХІ Бөтенроссия иҗади эшләр бәйгесенең дипломантлары һәм махсус премияләренә ия булучыларны игълан итү тантанасы узды.

Специалистами психолого-педагогической службы 8 октября 2020 года осуществлен выезд в МБДОУ «Октябрьский детский сад» и МБОУ «Октябрьская СОШ», с целью проведения психологической диагностики по адаптации детей к школе и оказания психолого-педагогической помощи, содействия администрации и педагогическому коллективу образовательных организаций в создании условий, гарантирующих охрану и укрепление психического и социального здоровья учащихся. Педагог - психолог, Насыйров А.В провел диагностическую работу в данных образовательных организациях с детьми подготовительной группы, 1 и 5 класса. Отдельно была проведена работа с детьми группы «риска». Логопед  Мухаметзянова Л.В. обследовала речь учащихся детского сада и 1-4 классов. По результатам проведенных диагностик и обследований специалистами даны соответствующие рекомендации для проведения необходимых работ с детьми.

Учитель и ученик … две основные фигуры в школе. Личности, чьи взаимоотношения на уроке и вне его непосредственно и решающе влияют на весь учебно-воспитательный процесс, определяют его успех. Не случайно так важно создание в школе атмосферы глубокого взаимопонимания, доброжелательности, уважения, сотрудничества.

       О том, как развить эмоциональную устойчивость и активизировать интерес педагогов к своей работе говорилось на  базе МБОУ «Верхнеуслонская гимназия», где прошла работа республиканской стажировочной площадки с использованием сервиса  ZOOM.  Для слушателей  курсов была подготовлена программа, которая охватывала наиболее актуальные темы.  Это работа на практикуме «Педагог 2.0: инструменты и технологии» и на педагогической мастерской «Профессионализм учителя как одно из слагаемых повышения качества образования в школе», просмотр видеоурока по математике в 6 классе и анализ его на основе ресурсного подхода, участие в мастер-классе по эмоциональному выгоранию педагогов и способы его преодоления.

        Стажировка проводилась для учителей-предметников, которые проходят  курсы повышения квалификации в Академии наук  Республики Татарстан.

Торжественное мероприятие, посвященное празднованию Международного Дня учителя, с участием Президента Республики Татарстан Рустама Минниханова состоялось 5 октября 2020 года в Казани, в Международном информационном центре (МИЦ) Деревни Универсиады.

В мероприятии приняли участие более 500 человек, в том числе учителя со всех районов нашей республики, руководители образовательных организаций, члены Правительства Республики Татарстан, главы муниципальных образований, а также руководители, осуществляющие управление в сфере образования. От Верхнеуслонского муниципального района приняли участие: Марат Зиатдинов - глава района, Вилен Касимов - начальник МКУ «Отдел образования» и лучшие педагоги.