Игра — основное и любимое занятие детей и  их "Работа". В игре часто сложное становится доступным. Одними из таких игр являются дидактические игры - обучающие. В детском саду им уделяется особое внимание. Играя, малыши познают окружающий мир, у них развивается внимание, память, мелкая моторика рук, наблюдательность, мышление, речь, дети учатся сравнивать предметы по размеру, форме и цвету, знакомятся со свойствами материалов, из которых они сделаны.
    Ребята младшей группы МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Радуга» с удовольствием в вечернее время собирают пазлы; мозаика превращается в цветы, кораблики, машинки; кубики – в пирамидки, гаражи, замки.

Уен-балаларның төп һәм яраткан шөгыле һәм аларның «эше». Уенда еш кына катлаулы әверелә кулай. Мондый уеннарның берсе булып дидактик уеннар - өйрәтү. Балалар бакчасында аларга аерым игътибар бирелә. Балалар уйнаганда әйләнә-тирә дөньяны танып, игътибар, хәтер, кулларның вак моторикасы, күзәтүчәнлек, фикерләү, сүз үсә, балалар предметларны күләме, формасы һәм төсе буенча чагыштырырга өйрәнә, алар ясаган материалларның үзлекләре белән таныша.
    Югары Осланның «Салават күпере» балалар бакчасының кечкенәләр төркеме балалары рәхәтләнеп кичке вакытта пазлалар җыялар; мозаика чәчәкләргә, корабликларга, машинкаларга; кубикларга – пирамидаларга, гаражларга, йозакларга әверелә.