В настоящее время, как никогда, остро стоит вопрос экологического воспитания дошкольников. Прививать детям любовь к природе надо с самого раннего возраста. Малыши восторгаются при виде цветка, бабочки, и в то же время могут бездумно раздавить бегущего по тропинке муравья. Как же приучить их беречь и охранять природу, все живое, окружающее нас? В. А. Сухомлинский считал необходимым вводить малыша в окружающий мир природы так, чтобы каждый день открывал в нем что-то новое для себя, чтобы он рос исследователем, чтобы каждый его шаг был путешествием к истокам чудес в природе, облагораживал сердце и закалял волю.
Одним из аспектов работы воспитателя является ознакомление детей с природой на участке и за его пределами. При правильной организации трудового воспитания у детей могут быть достигнуты немалые успехи в их нравственном воспитании, в формировании у них интереса к труду, положительного отношения к нему, желания принимать в нем участие, а также формировании навыков, умений необходимых для различных видов трудовой деятельности. На территории МБДОУ «Верхнеуслонский детский сад «Радуга» при помощи родителей и воспитателей расцвела красивая клумба из петуний. А как сохранить такую красоту на долгое время? Дети средней группы ежедневно собирают отцветшие и сухие цветы петунии, тем самым продлевают цветение и красоту клумбы. Трудовое воспитание является необходимым, важнейшим условием успешной подготовки детей к обучению в школе. Дети, воспитанные с ранних лет в труде, отличаются в школе самостоятельностью, организованностью, активностью, опрятностью, умением себя обслужить. Труд в природе способствует развитию у детей эмпатии - (сочувствия, сострадания, чувство радости дружеских контактов с миром природы).
Югары Ослан районының “Салават күпере” балалар бакчасының урта төркем балалары, тәрбияче апалар утырткан чәчәк клумбасын күзәтергә яраталар. Һәр көнне балалар чәчәкләрне кипкән яфракларыннан арындыралар, тирә-юнне чистартып торалар. Табигать белән дус булу -тәрбия эшенең бер төре булып тора.