Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, но и приумножать. Детский сад – это одно из первых звеньев, где ребенок учится понимать природу, чувствовать её красоту, беречь её  богатства.

            Дети созерцают красоту  растений, наблюдают за их ростом, созреванием, ухаживают за ними. Этот процесс способствует формированию эстетического чувства, творческой активности, способной воспринимать, чувствовать, понимать, оценивать прекрасное в жизни и искусстве, воспитывает у ребенка стремление самому участвовать в преобразовании окружающего мира.

Чәчәкләр-матурлык кына түгел, ә тере табигатьнең бер өлеше дә, аны сакларга һәм сакларга кирәк. Балалар бакчасы-ул беренче звеноларның берсе, анда бала укый, табигатьне аңларга, аның матурлыгын тоярга, аның байлыгын сакларга.

Балалар үсемлекләрнең матурлыгын тудыралар, аларның үсешен, өлгерүен күзәтәләр, аларны карыйлар. Бу процесс эстетик хисләр, иҗади активлык формалаштыруга ярдәм итә, тормышта һәм сәнгатьтә гүзәллекне кабул итә, тоярга, аңларга, бәяләргә сәләтле, балада үзенә әйләнә-тирә дөньяны үзгәртеп коруда катнашырга омтылыш тәрбияли.