МБОУ «Шеланговская средняя общеобразовательная школа» Верхнеуслонского муниципального района РТ
Визитная карточка
| Адрес: | 422577, Республика Татарстан, Верхнеуслонский район, с. Шеланга, ул.Школьная д.26 |
| Телефон: | +7(843)-793-27-47 |
| E-Mail: | 1514000003@tatar.ru, SShelang.Vus@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Шеланговская СОШ" Верхнеуслонского муниципального района РТ |
| Руководитель: | Ледяева Лидия Викторовна |
| Год основания учреждения: | 1957 |
| У нас учатся: | 80 |
| У нас учат: | 18 |
Новости школы
«Посвящение в кадеты»
Опубликовано: 04.10.2018"Посвящение в кадеты"
4 октября в МБОУ «Шеланговская СОШ» преподаватель-организатор ОБЖ Василий Соляр и заместитель директора по ВР Елена Никонова провели торжественное мероприятие «Посвящение в кадеты», в торжественной обстановке учащиеся 5-го класса приняли клятву. На мероприятии присутствовали родители и гости. Ребята из отряда «Профилактика» продемонстрировали навыки и умения в разборке АК74, снаряжение магазина, а также выполнение строевой подготовки. В смотре приняли участие подготовительная группа -команда «Юный патриот » и старшая группа -команда «Поколение». Команды подготовили выступление по строевой подготовке, которое оценивалось по следующим показателям: дисциплина строя, внешний вид, выполнение перестроений и поворотов, строевой шаг, исполнение строевой песни и речевки, а также действия командира. Отряд «Юнармия» показал свою подготовку в надевании хим.защиты». Праздник закончился исполнением гимна «Юнармии».
«Кадетларга багышлау»
4 нче октябрь көнне Шеланга урта гомуми белем бирү мәктәбендә тормыш иминлеге нигезләренең укытучы-оештыручысы Василий Соляр һәм тәрбия буенча директор урынбасары Елена Никонова тантана рәвешендә бишенче сыйныф укучыларын кадетка багышладылар. Бу чарага ата-аналар һәм кунаклар чакырылган иде. Балалар стройдагы йөрүне күрсәттеләр һәм бүлек составында җыр җырладылар. Чара югары профессиональ һәм эмоциональ дәрәҗәдә үтте.
К списку новостей











